网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_2023718[举报]
某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度（单位） | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 |
| 开始时CO2量 （单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 1ｈ后CO2量 （单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，影响实验的因素是_ _，该因素主要通过影响 的活性来影响光合速率，需要控制的影响实验因素是_ _ .
（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的课题是
_。
（3）序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
（4）若将第3组中的光照强度改为4000单位(温度改为10℃，其他条件不变)，则序号1、2、3可构成另一个相对独立的实验组合，该实验组合的实验变量是 。该因素主要影响光合作用中 阶段，此时内部限制因素最可能是 。
（5）绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，除了外界因素外，还有内部因素。若右图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。
请据图回答：
①作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合，其原因是 。
②若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体中的色素，需要使用的化学药品是 。
③植物进行光合作用时，下列哪些物质的变化趋势与作用光谱基本一致?
A．叶绿体O2的释放量 B．C3的总量 C．C5的总量 D．有机物的生成量
④在大田生产中，若要合理利用光能，直接有效的措施有 （要求写出两种以上的具体方法）。
（6 ）根据表中实验数据，在坐标图里绘制出不同实验条件（表中所示实验条件）下该植物的呼吸作用速率变化曲线图和真实光合作用速率变化曲线图（请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值）。
科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物，那么：（满分14分）
（1）这种化合物叫________，构成它的基本单位是________。若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？_______。这类物质的差异是由 决定的。
（2）若组成该化合物的基本单位用a、b、c来表示，如果a、b、c每种物质各一个，那么所合成的物质称为： ，最多可形成____种。这是由于a、b、c三种物质的______不同造成的。
（3）通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈________，这是由于化合物中含有______________（写化学键的名称）的缘故。
（4）现有99个氨基酸（假设它们的平均相对分子质量为100），在细胞中，通过________的方式形成一条多肽链。则其相对分子质量比原来减少了_______，此多肽链含氨基的数量最少是________个，羧基的数量最少是 个，含肽键________个。
科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物，那么：（满分14分）
（1）这种化合物叫________，构成它的基本单位是________。若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？_______。这类物质的差异是由 决定的。
（2）若组成该化合物的基本单位用a、b、c来表示，如果a、b、c每种物质各一个，那么所合成的物质称为： ，最多可形成____种。这是由于a、b、c三种物质的______不同造成的。
（3）通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈________，这是由于化合物中含有______________（写化学键的名称）的缘故。
（4）现有99个氨基酸（假设它们的平均相对分子质量为100），在细胞中，通过________的方式形成一条多肽链。则其相对分子质量比原来减少了_______，此多肽链含氨基的数量最少是________个，羧基的数量最少是 个，含肽键________个。
查看习题详情和答案>>
（22分）随着遗传学的发展，人类不仅对基因的认识不断加深，而且对遗传规律的应用也更加普遍。下面的材料是人们对基因新的认识和普遍应用遗传规律的材料。阅读下列材料，回答有关问题。
（1）材料一：真核生物（如人）的基因是一个嵌合体，包含着可转录遗传信息的区段（称为外显子）和不能转录遗传信息的区段（称为内含子），外显子被内含子一一隔开。
材料二：由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子，称为前体信使RNA，其内含子被切下后，再重新将外显子拼接起来，才成为信使RNA，释放到细胞质中去指导蛋白质合成。
材料三：内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。
材料四：科学家们用嗜热四膜虫（一种原生动物）作为实验对象进行了拼接实验。他们惊奇地发现：在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP，结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。
①外显子的基本组成单位是 ，前体信使，RNA的基本组成单位是 。
② 根据材料三和材料四，可以得出什么结论? 。
③ 已知某人细胞中DNA分子上的一个碱基对（A―T）发生了置换，但细胞表现一切正常，请对此作出两种合理的解释：a、 ；
b、 。
（2）巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因Ge、ge控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据：
组别 | 纯种亲本组合 | 观测粒数 | 平均胚重（mg） | F1平均粒重（mg） |
甲 | 巨胚×巨胚 | 30 | 0．92 | 19．47 |
乙 | 正常胚×正常胚 | 30 | 0．47 | 21．84 |
丙 | 正常胚♀×巨胚♂ | 30 | 0．47 | 21．30 |
丁 | 巨胚♀×正常胚♂ | 30 | 0．48 | 21．37 |
根据实验数据分析
① 上述一对相对性状中，巨胚为 性状。
② 现有两种观点：第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状；第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状。你同意哪种观点?请结合上述实验，用遗传图解和文字加以说明。
观点： 。
遗传图解：
文字说明： 。
（3）如果粒重与粒轻、胚重与胚轻分别为两对相对性状，现有砬轻、胚重的巨胚稻与粒重、胚轻的正常胚稻。想要获得粒重、胚重的新品种，最好用 育种的方法。
查看习题详情和答案>>