植物的光合能力与植物生长有密切关系，植物的光合速率可以作为一个地区选种育种的重要生理指标。不同植物种的光合速率有很大差异，即使同一个种在不同时间、不同季节、不同条件下测定其光合速率数值也不相同，这与它们的遗传性、环境条件有很重要的关系。某同学设计了图1甲所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到图1乙所示曲线：

试回答下列问题：

(1)图2曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况的有(　　)

图2

(2)图1乙曲线表明6～8 h时，小室内氧气减少量逐渐减小，其可能的主要原因是__________。

(3)图1乙曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用强度反而降低(呈“午休”现象)，产生这一现象的主要原因可分析为：由于光照过强，植物的__________作用过旺，使植物失水过快，植物适应性调节叶气孔关闭，导致__________________，光合作用速率减慢，氧气释放量减少。

(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则图1乙曲线中a点将如何变化？__________，你的依据是________________。

(5)图3中的A、B、C分别表示大豆幼苗新陈代谢的几个过程：

在A过程的前一阶段和B过程的第一、二阶段中，都能产生除ATP外的某物质，该物质在A、B两过程中的作用分别是____________、____________。C过程发生的场所是___________________________。

（14分）下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，下表为测得A植物的相关数据。请分析回答：

                                      

（11分）下图中图一是黑藻叶肉细胞内两种生理过程图，图二是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

（1）图一中②③过程所发生的场所分别是       和             。若增加光照强度，物质B的消耗量                  。

（2）某同学进行了如图二的探究实验：   

       ①打开白炽灯，控制广口瓶内CO₂浓度恒定，将广口瓶放在起始位置10分钟，液滴保持不移动。接着该同学向左移动广口瓶，每隔10分钟移动两格，红色小液滴的移动方向是        。测出单位时间内液滴移动的距离，该数据可用来衡量                 。

       ②上述实验              （“能”或“不能”）测出该植物的实际光合速率，说明理由                                                        。

       ③若在移动过程中，突然关闭白炽灯，则图一①过程中C₃含量变化是              。

       ④从图二装置可判断，影响实验的主要无关变量有              和              。装置中水柱的作用是                            。

（14分）下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，下表为测得A植物的相关数据。请分析回答：

（1）据图一，A和B在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是          

（2）图一中的a点表示                                                                    。

（3）在c点时，叶绿体中ATP的移动方向是                                                （4）图二中e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C₃的含量                 ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量                           。（填“高”、“低”或“基本一致”）。若在正常进行光合作用时，光照强度由e变为d，则C₃ 含量瞬间变化是________（填“减少”、“增多”或“不变”）

（5）若一天中的光照与黑暗时间长度相同，则在_________℃温度下，植物一天内积累有机物最多。

(6)某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。

他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源

与试管的距离；CO₂ 浓度分别设置为0.05%和0.03%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(见右图)。请

分析回答:

①比较C、D两点的光合作用速率，可见限制D点光合速率的主要因素是              ,限制E点光合速率的主要因素是_______________。

②F点的含义是                                       。若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向          移。

③该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:

请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:

材料用具:小球藻若干、大试管若干、含CO₂缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等.

该实验应控制好的两个主要无关变量是:

A.相同的光照时间和距离；B.                                  。

实验步骤:第一步:取5支试管编号。

第二步:                                                       。

第三步:                                                        。

第四步:将等量的小球藻加入5支试管中。

第五步:光照6h后测定O₂释放量。