近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题：

（1）某一生物兴趣小组，在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫，准备做遗传学实验。因当时天气炎热气温高达35℃~37℃，他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中，调节室温至25 ℃培养。不料培养的第7d停电，空调停用一天，也未采取别的降温措施。结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇（有雌有雄）。如果设计一个实验探究关于残翅形成的原因，你认为本实验的假设是__________________________ 。

（2）已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼A、白眼a），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上，选择的亲本表现型应为__________________________。

实验预期及相应结论为：

①________________________________________________________；

②________________________________________________________；

③________________________________________________________。

近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题：
Ⅰ、请说出果蝇作为遗传学研究好材料的理由（至少2条）：
　　                                                                                                                                                       。
Ⅱ、下图一示某雄果蝇进行减数分裂时，一个细胞核中DNA分子数随时间的变化；图二示该雄果蝇一个精原细胞分裂形成四个精子细胞的过程图(其中灰身B对黑身b为显性，长翅V对残翅v为显性，后胸正常H对后胸变形h为显性，三对基因均位于常染色体上，黑圆点表示着丝点)。

据图回答下列问题：
（1）该雄果蝇后胸正常H基因与后胸变形h基因分离发生在图一中的_______段。
（2）在图二中2细胞内画出该细胞四分体时期三对等位基因与染色体关系图。(不考虑交叉互换)
（3）若图二中1细胞表示雌果蝇一个卵原细胞，则该细胞由上述细胞分裂过程形成的雌性生殖细胞的基因组成为（不考虑交叉互换）_______________________。
（4）现有五种果蝇，都是纯种，且每种都有雌雄个体，其表现型和携带这些基因的染色体如下表。第2到第5种的性状都有隐性。

近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题：

Ⅰ、请说出果蝇作为遗传学研究好材料的理由（至少2条）：

　　                                                                                                                                                       。

Ⅱ、下图一示某雄果蝇进行减数分裂时，一个细胞核中DNA分子数随时间的变化；图二示该雄果蝇一个精原细胞分裂形成四个精子细胞的过程图(其中灰身B对黑身b为显性，长翅V对残翅v为显性，后胸正常H对后胸变形h为显性，三对基因均位于常染色体上，黑圆点表示着丝点)。

据图回答下列问题：

（1）该雄果蝇后胸正常H基因与后胸变形h基因分离发生在图一中的_______段。

（2）在图二中2细胞内画出该细胞四分体时期三对等位基因与染色体关系图。(不考虑交叉互换)

（3）若图二中1细胞表示雌果蝇一个卵原细胞，则该细胞由上述细胞分裂过程形成的雌性生殖细胞的基因组成为（不考虑交叉互换）_______________________。

（4）现有五种果蝇，都是纯种，且每种都有雌雄个体，其表现型和携带这些基因的染色体如下表。第2到第5种的性状都有隐性。

①用翅的性状做基因的分离规律遗传实验时，可以选择的两个纯系亲本是          。

②用翅和眼的性状做基因的自由组合规律遗传实验，应该选用的两个纯系亲本是      。

③获得基因型为BbX^aY个体的一次性交配实验，应选用的两个纯系亲本的基因型是     。

近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题：

（1）某一生物兴趣小组，在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫，准备做遗传学实验。因当时天气炎热气温高达35℃~37℃，他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中，调节室温至25℃培养。不料培养的第7d停电，空调停用一天，也未采取别的降温措施。结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇（有雌有雄）。如果设计一个实验探究关于残翅形成的原因，你认为本实验的假设是__________________________。

（2）已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼A、白眼a），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上，选择的亲本表现型应为__________________________。
实验预期及相应结论为：
①________________________________________________________；
②________________________________________________________；
③________________________________________________________。

近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，它也是较早被测序的一种动物。请根据下列有关信息回答问题：

(1)染色体是基因的主要载体，图1、图2是科学家测定果蝇的某号染色体基因位置时得到的结果。图1、图2说明基因在染色体上呈________排列。造成图2与图1不同的原因是______________________。

(2)果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。已知直刚毛和卷刚毛是受等位基因E和e控制的。请回答下列问题。

①已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F₁全部是直刚毛，F₁雌雄果蝇随机交配，F₂的表现型及比例是直刚毛雌果蝇∶直刚毛雄果蝇∶卷刚毛雄果蝇＝2∶1∶1。这只雄果蝇的卷刚毛性状是如何产生的？请你提出合理的假说：_________________________。

②请你利用你的假说解释①的杂交实验结果(用遗传图解表示)。

③假设这个果蝇种群繁殖得到以下一些果蝇：直刚毛雌果蝇、直刚毛雄果蝇、卷刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇，请你从中选择材料，设计一个杂交实验，通过一次交配实验验证第①小题中提出的假说。请写出实验方案并预测实验结果。

实验方案：__________________________________________________________________

(只要求写出杂交亲本的表现型。)

预测结果：_________________________________________________________________

(要求写出子代表现型及比例)。