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请回答下列与大肠杆菌有关的问题:
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于 ;它的同化作用类型是 。
(2)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。
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成分 |
含量 |
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蛋白胨 |
10.0g |
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乳糖 |
5.0g |
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蔗糖 |
5.0g |
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K2HPO4 |
2.0g |
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显色剂 |
0.2g |
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琼脂 |
12.0g |
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将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL |
根据用途划分该培养基属于 培养基(选择、鉴别)。该培养基中的碳源是 。
(3)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需要对培养基和培养皿进行 (消毒、灭菌),操作者的双手需要进行清洗和 。空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能 。培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和 。通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的 。培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 。若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过 处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。
(4)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是 。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
(5)利用培养基不仅可以分离、培养微生物,也可以进行植物组织培养。在植物组织培养的过程中,也要对外植体等进行一系列的消毒、灭菌处理,并且要求无菌操作,原因是 。
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分析并回答下列实验过程中出现的问题:
(1)某同学上午10时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察到许多分裂细胞,第二天他在同一时间用同一材料同样规范操作,却几乎找不到分裂细胞了,原因是_________________ ____________________________ _。
(2)为了观察洋葱表皮细胞的质壁分离,从盖玻片一侧滴入30%的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸引流,却迟迟引不过去。这往往是因为盖玻片下的清水中残留有 _________________。
(3)用于植物组织培养的培养基,除了有必需元素外,还要添加有关激素,用于诱导____________,而添加葡萄糖等有机成分,是因为愈伤组织细胞里没有____ _______不能进行___ ____。
(4)在还原性糖鉴定实验中,试管直接在用酒精灯加热时易碎的原因是_________________,若要避免此现象的产生,应________________________
查看习题详情和答案>>(1)在做还原糖和蛋白质的鉴定实验前,可以留出部分组织样液作________之用,这样能增强实验的说服力。
(2)在细胞膜的制备实验中,为获得较纯净的细胞膜应选用哺乳动物成熟的___________。
(3)在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,属于自变量的是肝脏研磨液和________。
(4)健那绿可以将活细胞中的线粒体染成__________色。
分析并回答下列实验过程中出现的问题:
(1)某同学上午10时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察到许多分裂细胞,第二天他在同一时间用同一材料同样规范操作,却几乎找不到分裂细胞了,原因是________。
(2)为了观察洋葱表皮细胞的质壁分离,从盖玻片一侧滴入30%的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸引流,却迟迟引不过去。这往往是因为盖玻片下的清水中残留有________。
(3)用于植物组织培养的培养基,除了有必需元素外,还要添加有关激素,用于诱导________,而添加葡萄糖等有机成分,是因为愈伤组织细胞里没有________不能进行________。
(4)在还原性糖鉴定实验中,试管直接在用酒精灯加热时易碎的原因是________,若要避免此现象的产生,应________。
分析并回答下列实验过程中出现的问题:
(1)某同学上午10时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察到许多分裂细胞,第二天他在同一时间用同一材料同样规范操作,却几乎找不到分裂细胞了,原因是________。
(2)为了观察洋葱表皮细胞的质壁分离,从盖玻片一侧滴入30%的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸引流,却迟迟引不过去。这往往是因为盖玻片下的清水中残留有________。
(3)用于植物组织培养的培养基,除了有必需元素外,还要添加有关激素,用于诱导________,而添加葡萄糖等有机成分,是因为愈伤组织细胞里没有________不能进行________。
(4)在还原性糖鉴定实验中,试管直接在用酒精灯加热时易碎的原因是________,若要避免此现象的产生,应________。