下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：

I．（每空1分）．(1) 图中[1]的结构名称是_____________，上面分布有__________________。是进行光合作用       反应阶段的场所，含有该细胞器的生物和硝化细菌都属于        养生物。
(2) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[4]     和[5]     。
(3) 图中由C₅与[   ]________结合形成[   ]_________，再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。在光照下，若停止CO₂供给，细胞内的C₃含量将会           。
(4) 图中的2、3分别表示           、          。
II．（每空2分）下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系，图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)—(3)小题：
 
(1) 该植物叶肉细胞处于丁图状态时，对应图甲曲线中          点，当叶肉细胞处于甲图中B～C段（不含B点）状态时，则乙至戊图中对应的是           图。
(2) 如果其他条件不变，适当升高温度，A点    移；如果A点时CO₂释放量为aμmol/m²· s，C点时的CO₂吸收量为b μmol/m²·s，则C点时光合作用实际消耗的CO₂为___________μmol/m²·s（假定该过程植物呼吸速率不变）。
(3) 在温度适宜的条件下，影响A～C段光合速率的最主要的因素是                 。

(18分)下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答

（1）D是__   1分   _。用      1分    方法，可以研究B的去向。   1分    （字母代号）直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是：     2分           。

（2）场所Ⅱ是__   2分       _。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于      2分        （结构）的       2分       作用。

（3）通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量，请扼要写出实验思路。3分

（4）将生理状况相同的该植物叶片分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化（注：均与暗处理前相比），结果见下表。

假设相同温度下呼吸作用强度不变，据表分析，    2分      ℃下呼吸作用最强，28℃下的实际光合速率是     2分      mg/h。

下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：

I．（每空1分）．(1) 图中[1]的结构名称是_____________，上面分布有__________________。是进行光合作用        反应阶段的场所，含有该细胞器的生物和硝化细菌都属于         养生物。

(2) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[4]      和[5]      。

(3) 图中由C₅与[   ]________结合形成[   ]_________，再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。在光照下，若停止CO₂供给，细胞内的C₃含量将会            。

(4) 图中的2、3分别表示            、           。

II．（每空2分）下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系，图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)—(3)小题：

(1) 该植物叶肉细胞处于丁图状态时，对应图甲曲线中           点，当叶肉细胞处于甲图中B～C段（不含B点）状态时，则乙至戊图中对应的是            图。

(2) 如果其他条件不变，适当升高温度，A点     移；如果A点时CO₂释放量为aμmol/m²· s，C点时的CO₂吸收量为b μmol/m²·s，则C点时光合作用实际消耗的CO₂为___________μmol/m²·s（假定该过程植物呼吸速率不变）。

(3) 在温度适宜的条件下，影响A～C段光合速率的最主要的因素是                  。

下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：

I．（每空1分）．(1) 图中[1]的结构名称是_____________，上面分布有__________________。是进行光合作用        反应阶段的场所，含有该细胞器的生物和硝化细菌都属于         养生物。

(2) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[4]      和[5]      。

(3) 图中由C₅与[   ]________结合形成[   ]_________，再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。在光照下，若停止CO₂供给，细胞内的C₃含量将会            。

(4) 图中的2、3分别表示            、           。

II．（每空2分）下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系，图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)—(3)小题：

(1) 该植物叶肉细胞处于丁图状态时，对应图甲曲线中           点，当叶肉细胞处于甲图中B～C段（不含B点）状态时，则乙至戊图中对应的是            图。

(2) 如果其他条件不变，适当升高温度，A点     移；如果A点时CO₂释放量为aμmol/m²· s，C点时的CO₂吸收量为b μmol/m²·s，则C点时光合作用实际消耗的CO₂为___________μmol/m²·s（假定该过程植物呼吸速率不变）。

(3) 在温度适宜的条件下，影响A～C段光合速率的最主要的因素是                  。

5．(11分)请回答：

(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的__________，繁殖种苗的速度__________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部__________。

(2)把试管苗转到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免__________的污染。

(3)微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗__________，而与__________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是__________(脱落酸、2，4D)。

(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是__________，单株鲜重的变化趋势是____________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量______(能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应______(降低、增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。