摘要:6.下列关于种群的说法中错误的是:A.一个种群中的个体间是相互影响的 B.一个种群中存在着各种不同年龄.不同性别的各种生物个体 C.对一个种群有利的环境.可能对另一个种群是不利的 D.种群中的个体在不断死亡.但基因库却能保持和发展 ( ).

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(8分)酵母菌生长的最适宜温度在20~30 ℃之间,能在pH为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大约每1.5~2 h增殖一代。某研究性学习小组据此进行了如下探究实验,实验操作步骤如下:

第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液,活化酵母菌液。

第二步:利用相同的多套装置,按下表步骤操作。

第三步:用血球计数板计数装置中起始的酵母菌数目,做好记录。

第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。

装置编号

A

B

C

D

装置容器内的溶液

无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL

10

10

5

5

无菌水/mL

5

5

活化酵母菌液/mL

0.1

0.1

0.1

0.1

温度(℃)

10

25

10

25

回答下列问题:

(1)酵母菌与大肠杆菌相比,在结构上的主要区别是酵母菌具有  ▲  

(2)该研究性学习小组所进行的探究课题是  ▲  

(3)改正实验操作步骤中的一处错误  ▲  

(4)某同学第5天在使用血球计数板计数时的做法如下……:

①振荡摇匀试管中的培养液,取1 mL并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。

②先将  ▲   放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液  ▲   ,制作好临时装片。

③显微镜下观察计数:在观察计数时只计算  ▲   (被、不被)染成蓝色的酵母菌。

(5)如所使用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,每1个小方格的容积为0.1 mm3(1 mL=1000 mm3)。请推导出1 mL培养液中酵母菌细胞的计算公式:酵母细胞个数/mL=      ▲     

(6)推测4套装置中酵母菌种群数量的变化规律,判断下列有关说法错误的是(  ▲ 

A.4个装置内的种群初始阶段都经历了“J”型增长

B.4个装置内的种群数量同时达到K值

C.装置A内种群数量的K值与装置B的不同

D.装置D内的种群数量先于装置B开始下降

 

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菠菜是常见蔬菜,为雌雄异株的植物,请回答下列有关菠菜的生物学问题:

(1)菠菜常套种在小麦田里,请从代谢方面说出这种做法的好处:____________________

;___________________________________________________。

(2)某同学完成“叶绿体中色素的提取和分离”实验后,对各种现象进行解释并总结如下,其中错误的是(   )

A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片

B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液

C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b

D.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高

(3)右图为菠菜的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位:另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。

①在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的_____________片段。

②在研究中发现, 菠菜种群的雌雄个体都有抗病个体和不抗病个体存在.该抗病性状受显性基因B控制。已知基因B在性染色体上,则其不可能位于图中的       片断。若要判断控制该对性状的基因位于图中的哪个片断上,请以该种群的抗病个体为材料,只做一代杂交实验鉴定之。(要求:只写子一代的性状表现和相应推断的结论)

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(8分)酵母菌生长的最适宜温度在20~30 ℃之间,能在pH为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大约每1.5~2 h增殖一代。某研究性学习小组据此进行了如下探究实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液,活化酵母菌液。
第二步:利用相同的多套装置,按下表步骤操作。
第三步:用血球计数板计数装置中起始的酵母菌数目,做好记录。
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。

装置编号
A
B
C
D
装置容器内的溶液
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL
10
10
5
5
无菌水/mL


5
5
活化酵母菌液/mL
0.1
0.1
0.1
0.1
温度(℃)
10
25
10
25
回答下列问题:
(1)酵母菌与大肠杆菌相比,在结构上的主要区别是酵母菌具有 ▲  
(2)该研究性学习小组所进行的探究课题是 ▲  
(3)改正实验操作步骤中的一处错误 ▲  
(4)某同学第5天在使用血球计数板计数时的做法如下……:
①振荡摇匀试管中的培养液,取1 mL并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。
②先将 ▲  放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液 ▲  ,制作好临时装片。
③显微镜下观察计数:在观察计数时只计算 ▲  (被、不被)染成蓝色的酵母菌。
(5)如所使用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,每1个小方格的容积为0.1 mm3(1 mL=1000 mm3)。请推导出1 mL培养液中酵母菌细胞的计算公式:酵母细胞个数/mL=     ▲     
(6)推测4套装置中酵母菌种群数量的变化规律,判断下列有关说法错误的是( ▲ 
A.4个装置内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.4个装置内的种群数量同时达到K值
C.装置A内种群数量的K值与装置B的不同
D.装置D内的种群数量先于装置B开始下降

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