摘要：正确答案 补充答案 学生的主要错误 失误的可能原因 1)氨基酸 核苷酸;脱氧核苷酸;蛋白质;球蛋白等 不知道抗体的化学本质或蛋白质的基本组成单位.基础不牢. 2)抗体数量多.快速消灭病原体.以达到免疫效果 只答抗体数量多消灭病原体.或快速消灭病原体均得2分 答题不够完整;用词不恰当:使人产生抗体;注射抗体,产生效应B细胞和记忆细胞 审题读图不仔细.匆忙答题,分不清注射抗体与注射抗原. 注射抗原.可刺激狗体内产生相应的抗体和记忆细胞.达到预防的作用 参考答案的抗体和记忆细胞只答到一项也给2分 错误认为狂犬病毒是由狗体产生的,人狗不分:使人体产生抗体. 没能认真审题. 3) ② 实线 ①或虚线 还是分不清注射抗体与注射抗原的不同或对图示曲线不理解.
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在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，有关于子代基因型与表现型的叙述，正确的是答案（ ）
A．有9种基因型，其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色
B．有9种基因型，其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色
C．有4种表现型，性状分离比9∶3∶3∶l
D．有3种表现型，性状分离比为12∶3∶1
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