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下表是某同学设计的有关酶促反应的实验记录,请据表填写有关内容:
| 试管编号 | 反应物A | 反应物B | 反应物C | 温度 | 检测试剂 | 预期现象 |
| ① | 淀粉糊 | 蒸馏水(1mL) | 蒸馏水(1mL) | 37℃ | 碘液(1滴) | 变蓝 |
| ② | 淀粉糊 | 唾液(1mL) | 蒸馏水(1mL) | 0℃ | 碘液(1滴) | 变蓝 |
| ③ | 淀粉糊 | 唾液(1mL) | 蒸馏水(1mL) | 37℃ | 碘液(1滴) | 不变蓝 |
| ④ | 淀粉糊 | 唾液(1mL) | 蒸馏水(1mL) | 100℃ | 碘液(1滴) | 变蓝 |
| ⑤ | 淀粉糊 | 唾液(1mL) | 10%HCl溶液(1mL) | 37℃ | 碘液(1滴) | 变蓝 |
| ⑥ | 淀粉糊 | 唾液(1mL) | 10%NaOH溶液(1mL) | 37℃ | 碘液(1滴) | 变蓝 |
(1)上表设计了多组对照实验,其中用来验证酶的催化能力受环境温度影响的对照组是③,实验组是 (填试管编号)。
(2)为保证实验的科学严谨,每个试管中加入的反应物A的量必须________________。
(3)A、B、C三种反应物加入的顺序不同,其反应的结果也不一样。为保证实验的科学性,在第⑤组实验中,三种反应物加入的顺序应该是 。
(4)经过反复实验,在试管⑥中始终都没有看到预期的实验现象,经讨论,原因是试管中的其它化学反应干扰了实验。你认为试管中发生的其它化学反应的反应物是_________________。
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(16分)下表是某同学设计的有关酶的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。请回答下列问题:
| | a | b | c | d |
| ① | 淀粉溶液 2ml | 蔗糖溶液 2ml | 唾液淀粉酶溶液2ml | 唾液淀粉酶溶液 2ml |
| ② | 37℃中水浴10min | |||
| ③ | 将c倒入a,将d倒入b | |||
| ④ | 37℃中水浴10min | |||
| ⑤ | 加入现配的斐林试剂溶液2ml | |||
| ⑥ | 37℃水浴 | |||
| ⑦ | 观察并记录颜色变化 | |||
(1)该实验目的是为了验证 , 是自变量,唾液淀粉酶溶液的用量属于 变量。
(2)实验步骤中有一处错误,请指出(序号)并改正 。
(3)预期结果: 试管将出现砖红色沉淀。如果将步骤②④的温度改为10℃,则砖红色沉淀的颜色会变 (深/浅),直接原因是 。 查看习题详情和答案>>
(16分)下表是某同学设计的有关酶的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。请回答下列问题:
|
|
a |
b |
c |
d |
|
① |
淀粉溶液 2ml |
蔗糖溶液 2ml |
唾液淀粉酶溶液2ml |
唾液淀粉酶溶液 2ml |
|
② |
37℃中水浴10min |
|||
|
③ |
将c倒入a,将d倒入b |
|||
|
④ |
37℃中水浴10min |
|||
|
⑤ |
加入现配的斐林试剂溶液2ml |
|||
|
⑥ |
37℃水浴 |
|||
|
⑦ |
观察并记录颜色变化 |
(1)该实验目的是为了验证 , 是自变量,唾液淀粉酶溶液的用量属于 变量 。
(2)实验步骤中有一处错误,请指出(序号)并改正 。
(3)预期结果: 试管将出现砖红色沉淀。如果将步骤②④的温度改为10℃,则砖红色沉淀的颜色会变 (深/浅),直接原因是 。
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下表是某同学设计的有关酶的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。请回答下列问题:
| a | b | c | d | |
| ① | 淀粉溶液 2ml | 蔗糖溶液 2ml | 唾液淀粉酶溶液2ml | 唾液淀粉酶溶液 2ml |
| ② | 37℃中水浴10min | |||
| ③ | 将c倒入a,将d倒入b | |||
| ④ | 37℃中水浴10min | |||
| ⑤ | 加入现配的斐林试剂溶液2ml | |||
| ⑥ | 37℃水浴 | |||
| ⑦ | 观察并记录颜色变化 | |||
(1)该实验目的是为了验证____,____是自变量,唾液淀粉酶溶液的用量属于____变量。
(2)实验步骤中有一处错误,请指出(序号)并改正____。
(3)预期结果:____试管将出现砖红色沉淀。如果将步骤②④的温度改为10℃,则砖红色沉淀的颜色会变____(深/浅),直接原因是____。
查看习题详情和答案>>根据所做的实验,分析回答:
下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容,请据表回答下列问题:
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(1)A~E组实验中需要使用显微镜的是 。
(2)A组实验所用的试剂甲是 ,在D组实验中,实验因变量丙是 。
(3)在c组实验中若使用0.3g/mLKNO3溶液,则实验现象是 。
(4)如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4 c)内再培养一段时间,然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化,该实验的目的是探究 。
(5)某学生观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时发现被观察的材料边缘为浅蓝色,中间为白色,其原因是_____________________________。
(6)为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:实验过程与结果:
①取两个洁净试管,编号1和2: ②在l号管中加入2ml 3%新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1ml 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;③将2号试管中的肝脏研磨液加入l号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生;
结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因。 , 。
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