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材料：一个蜂群中生活着蜂王(一只)、雄蜂(少数)和工蜂(多数)。蜂王的作用是产卵，雄蜂与蜂王起交配作用，工蜂则负责采集花粉和花蜜建造蜂巢、饲养幼蜂、防御敌害等。蜂王和工蜂都是由受精卵(2N=32)发育而成的，发育成蜂王或工蜂主要取决于用蜂王浆喂养时间的长短，而未受精的卵则发育成雄蜂。
结合上述材料回答下列问题：
(1)①雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的个体，它是____倍体，蜂王是由受精卵发育而成的个体，它是___________倍体。
②蜂王产生卵细胞的过程中，一个初级卵母细胞中有__________个四分体。雄蜂产生的精子中有_____________条染色体。
③一雌蜂和一雄蜂交配产生F1，在F1雌、雄个体交配产生的F2中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aD、ab 4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4种，则亲本的基因型是 ( )
A．aabb×AB B．AaBb×Ab C．Aabb×aB D．AABb×ab
④蜜蜂的性别决定是由体细胞中的________决定的。同样的受精卵，有的发育成蜂王，有的发育成工蜂(实际上是生殖器官发育不全)的事实说明，生物的性状除了跟遗传因素有很大关系外，还与_______________有关。
(2)如图横坐标A、B、C、D表示蜂王在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c、d表示四种结构或物质在不同时期的相对数量变化。
①根据a、b、c、d在不同时期的相对数量变化规律判断，a、b、c、d分别指什么结构或物质的数量变化：a_____数，b______数，c____数，d______数。
②A可能表示的细胞是_____，C→D表示的过程是________。
③B→C表示的过程中，染色体的主要行为变化是__________、______、________。
④请用同样的图式在下图的坐标上将减数第二次分裂后期中的a、b、c、d四种结构或物质的数量表示出来。
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为了研究某生物 3对等位基因的关系，而进行如下的杂交实验：①AABBCC×aabbcc→F1 ②F1×aabb ③F1×bbcc
实验结果如下表所示，其中A、B、C为具有相应显性性状个体，a、b、c为隐性性状个体。
| 杂交实验 | 下一代表现型及个体数 | ||||
| ② | F1×ab | AB（440） | ab（465） | Ab（35） | aB（40） |
| ③ | F1×bc | bc（260） | bC（255） | Bc（24） | BC（240） |
（2）实验③的遗传方式是 。
（3）3对基因在染色体上的存在方式为 。
（4）只产生的配子的基因型有多少种？ 。 查看习题详情和答案>>
为了研究某生物 3对等位基因的关系，而进行如下的杂交实验：①AABBCC×aabbcc→F1 ②F1×aabb ③F1×bbcc
实验结果如下表所示，其中A、B、C为具有相应显性性状个体，a、b、c为隐性性状个体。
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杂交实验 |
下一代表现型及个体数 |
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② |
F1×ab |
AB（440） |
ab（465） |
Ab（35） |
aB（40） |
|
③ |
F1×bc |
bc（260） |
bC（255） |
Bc（24） |
BC（240） |
（1）由此习知，实验②的遗传方式是 。
（2）实验③的遗传方式是 。
（3）3对基因在染色体上的存在方式为 。
（4）只产生的配子的基因型有多少种？ 。
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