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(6分)1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌T2噬菌体为实验材料，证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌，然后用该大肠杆菌来培养T2 噬菌体，再用上述T2 噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如右图)，并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。请据图回答
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：
(1)与格里菲斯肺炎双球菌转化实验相比，本实验更具有说服力。原因是
。
(2)用培养过的大肠杆菌来培养T2 噬菌体的目的是 。
(3)实验过程中，保温的时间不宜过长，原因是 。
(4)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 ( )
A．用含35S的培养基直接培养噬菌体
B．用含32P培养基直接培养噬菌体
C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
(5)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是
。
(6)连续培养噬菌体n代，则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的 。 查看习题详情和答案>>
．有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表（净光合速率以CO2的吸
收速率表示，其他条件适宜且相对恒定）。下列相关分析，不正确的是（ ）
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光强（mmol光子/m2·s） |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.9 |
|
|
龙眼 |
光能利用率（%） |
|
2.3 |
2.2 |
2.0] |
1.8 |
1.6[ |
1.5 |
1.4 |
1.3 |
1.2 |
|
净光合速率（umol CO2/ m2·s） |
-0.60 |
2.50 |
5.10 |
6.55 |
7.45 |
7.90 |
8.20 |
8.50 |
8.50 |
8.50 |
|
|
茫果 |
光能利用率（%） |
|
1.20 |
1.05 |
0.90 |
0.85 |
0.80 |
0.75 |
0.70 |
0.65 |
0.60 |
|
净光合速率（umol CO2/ m2·s） |
-2.10 |
1.10 |
3.70 |
5.40 |
6.50 |
7.25 |
7.60 |
7.60 |
7.60 |
7.60 |
A．光强大于0.1mmol光子 / m2·s ，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少
B．光强小于0.5mmol光子/ m2·s，限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量
C．光强大于0.7mmol光子/ m2·s，限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度
D．龙眼的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。
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（10分）图5是温带草原生态系统食物网的部分简图，请据图回答。
（1）图中有食物链 条；写出该食物网中能量损失最多的食物链：______________________________ 。
(2) 图中鸟与蟾蜍两个种群的关系是__________，蛇和蟾蜍两个种群的关系是 。
(3) 猫头鹰在该食物网中同时占有_______个营养级。
(4)流经该草原生态系统的总能量是该生态系统中 所固定的太阳能，能量在生态系统中流动的特点是 、 。
(5) 关于该生态系统中的物质循环，下列表述中错误的一项是 （ ）
| A．碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是二氧化碳 |
| B．在生态系统中，生物将二氧化碳释放到大气中的过程是呼吸作用 |
| C．物质循环发生在生物群落与无机环境之间 |
| D．物质循环与能量流动是两个相对独立的过程 |
（填增加或降低）。 查看习题详情和答案>>
个家组的成员婚配，则