摘要:21.某校研究性学习小组为了了解汕头市人群中耳垂的遗传情况.特地设计了调查活动计划.主要内容如下表所示: 汕头市20个家庭耳垂遗传情况调查统计表 组别 婚配方式 家庭数 儿子 女儿 父亲 母亲 有耳垂 无耳垂 有耳垂 无耳垂 1 有耳垂 有耳垂 2 有耳垂 无耳垂 3 无耳垂 有耳垂 4 无耳垂 无耳垂 该调查活动的不足之处是 A.调查的组别太少 B.调查的家庭数太少 C.调查的区域太小 D.调查的世代数太少
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某校研究性学习小组为了了解我市人群中耳垂的遗传情况,特地设计了调查活动计划,主要内容如下表所示:
汕头市20个家庭耳垂遗传情况调查统计表
| 组别 | 婚配方式 | 家庭数 | 儿子 | 女儿 | |||||
| 父亲 | 母亲 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | ||||
| 1 | 有耳垂 | 有耳垂 |
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| 2 | 有耳垂 | 无耳垂 |
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| 3 | 无耳垂 | 有耳垂 |
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| 4 | 无耳垂 | 无耳垂 |
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该调查活动的不足之处是( )
A.调查的组别太少 B.调查的家庭数太少
C.调查的区域太小 D.调查的世代数太少
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某校研究性学习小组为了了解我市人群中耳垂的遗传情况,特地设计了调查活动计划,主要内容如下表所示:
汕头市20个家庭耳垂遗传情况调查统计表
| 组别 | 婚配方式 | 家庭数 | 儿子 | 女儿 | |||||
| 父亲 | 母亲 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | ||||
| 1 | 有耳垂 | 有耳垂 |
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| 2 | 有耳垂 | 无耳垂 |
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| 3 | 无耳垂 | 有耳垂 |
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该调查活动的不足之处是( )
A.调查的组别太少 B.调查的家庭数太少
C.调查的区域太小 D.调查的世代数太少
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