摘要:12.匈牙利学者帕尔在1914-1918年间进行植物生长的实验研究时.曾在黑暗条件下将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧.胚芽鞘会向另一侧弯曲生长.这个实验主要证实( ) 图12-23 A.顶端能产生某种“影响物 B.合成“影响物 不需要光 C.“影响物 具有促进胚芽鞘生长效应 D.使背光一侧“影响物 分布多
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匈牙利学者帕尔(A .Paal)在1914-1918年间进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长,这个实验主要证实( )
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A.顶端能产生某种“影响物”
B.合成“影响物”不需要光
C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D.使背光一侧“影响物”分布多
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匈牙利学者帕尔(A .Paal)在1914-1918年间进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长,这个实验主要证实( )
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A.顶端能产生某种“影响物”
B.合成“影响物”不需要光
C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D.使背光一侧“影响物”分布多
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匈牙利学者帕尔(A .Paal)在1914-1918年间进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长,这个实验主要证实( )
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A.顶端能产生某种“影响物”
B.合成“影响物”不需要光
C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D.使背光一侧“影响物”分布多
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