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（9分 每空1分）某同学在调查一农田生态系统时，考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程。请根据已学过的有关知识回答下列问题：w_w w. k#s5_u.c o*m
（1）农民在浸种、催芽时，种子开始主要靠_______吸水，发芽后主要靠_______吸水。经研究分析100 kg的干种子催芽后能得到300 kg发芽的种子，这时种子中有机物的含量和种类与发芽前相比较__________________________________________。w_w+w..c_o*m
（2）早春种子播在秧田里，用薄膜覆盖，可缩短种子萌发的时间。其原因是_________________________________________________。
（3）在稻苗生长期间，农民下田除草，喷洒农药，消灭稻苞虫，其目的是调整农田生态系统的能量流动，使___________________________________。
（4）为了减少稻田害虫的危害，防止农药污染，最好的防治措施是______________。废弃的稻秆可科学利用，例如以稻秆为原料生产“再生纤维共混膜”，最终“再生纤维共混膜”会被______________分解。
（5）仲秋季节，收获水稻后，有少数农民在稻田里焚烧稻秆，其主要危害是__________________________________________
（6）若该农田生态系统中存在如右图所示的食物网，设E种群同化的总能量为5.8×109千焦，
B种群同化的总能量为1.3×108千焦， D种群同化的总能量为1.5×108千焦，则C种群同化的总能量在_____________________千焦之间。w_
w w. k#
查看习题详情和答案>>（10分）图16中甲图表示用某种杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化，其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。乙图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。请据图分析回答下列问题：
（1）从甲图可见，大草履虫的存在使双小核草履虫的种群增长速率 。
（2）甲图中大、小草履虫之间通过 关系而间接发生作用，其作用结果是
；乙图中D、E两个种群之间通过 关系而直接发生作用。
（3）在乙图中，C→A表示的生理过程是 ，E→C表示的生理过程主要在细胞中 进行。
（4）若乙图表示农田生态系统，从生态系统功能的角度分析，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药的目的是 。
（5）在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。在我们的日常生产生活中，与此相符合的行为有哪些？（写两点）
① ；② 。
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（10分）图16中甲图表示用某种杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化，其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。乙图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。请据图分析回答下列问题：
（1）从甲图可见，大草履虫的存在使双小核草履虫的种群增长速率 。
（2）甲图中大、小草履虫之间通过 关系而间接发生作用，其作用结果是
；乙图中D、E两个种群之间通过 关系而直接发生作用。
（3）在乙图中，C→A表示的生理过程是 ，E→C表示的生理过程主要在细胞中 进行。
（4）若乙图表示农田生态系统，从生态系统功能的角度分析，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药的目的是 。
（5）在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。在我们的日常生产生活中，与此相符合的行为有哪些？（写两点）
① ；② 。