右图为两个种间植物细胞融合和再生植株的示意图。请据图回答：（一～八表示各个主要步骤）

（1）从步骤一到步骤二是植物细胞形成____________的阶段，其关键步骤技术是______________。

（２）从步骤二到步骤三一般要用　　　　　　作为促融剂。

（３）步骤四为　　　　过程。

（４）在形成再生植物的过程中与组织培养有相似之处的步骤是　　　，理由是　　　　　　　　　　。

（５）步骤八表示选择体细胞杂种植株，杂种植株在形态上表现为　　　　，其根本原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（６）该项研究解决了育种过程中的什么问题？　　　　　　　　。

（分）右图是有关细胞融合实验的示意图，请根据不同的实验操作完成下列问题。?

（1）如果甲细胞代表某实验的B淋巴细胞（可产生抗体），乙细胞代表该动物的骨髓瘤细胞（不能产生抗体，可在培养液中培养），两细胞融合成丙细胞，经过免疫分析就可筛选出具识别功能的杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞不仅可通过________生殖方式无限增殖，而且能够产生________，从而在生物学的基础研究和临床医学诊断中得到广泛的重视和应用。?

（2）如果甲、乙两个细胞分别代表某种动物的雌雄配子，则两个细胞的融合过程称为________，丙细胞中细胞核的基因的来源是________________________________。

（3）如果甲细胞为某头牛的供核细胞，乙细胞为另一头牛的去核卵细胞，两种细胞在电脉冲刺激下融合成丙细胞后，通过细胞分裂形成的早期胚胎，再进行胚胎分割移植，就能培育出多头牛。试问：?

①这些小牛在性状上与提供________的牛很相似，但也有与乙牛相同之处，究其原因是________________________________。?

②这些小牛彼此之间在形状上也不完全相同，其原因可能是什么？

右图是有关细胞融合实验的示意图，请根据不同的实验操作回答问题。

（1）如果甲细胞代表某实验的B淋巴细胞（可产生抗体），乙细胞代表该动物的骨髓瘤细胞（不能产生抗体，可在培养液中培养）。两细胞融合成丙细胞，经过免疫分析就可筛选出具识别功能的杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞不仅可通过           生殖方式无限增殖，而且能够产生                  ，从而在生物学的基础研究和临床医学诊断中，得到广泛的重视和应用。

（2）如果甲、乙两个细胞分别代表某种动物的雌雄配子，则两个细胞的融合过程称为     。丙细胞中细胞核基因的来源是                          。

（3）如果甲细胞为某头牛的供核细胞，乙细胞为另一头牛的去核卵细胞，两种细胞在电脉冲刺激下融合成丙细胞后，通过细胞分裂形成的早期胚胎，再进行胚胎分割移植，就能培育出多头所需要的牛。试问：

①这些小牛在性状上与提供              的牛很相似，但也有与乙牛相同之处，究其原因                    。

②这些小牛彼此之间在性状上也不完全相同，其原因可能是                。