下图为大肠杆菌DNA 分子（片段）的结构示意图，请据图用文字回答：

（1）图中“1”表示_________________，“6”表示_________________。

（2）“5” 表示____________________，图中的脱氧核糖连接___ __个磷酸。

（3）在DNA复制过程中，要先使样品的氢键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过　　 __________酶的作用来完成的。通过生化分析得出新合成的DNA分子中，A=T.G=C这个事实说明DNA分子的合成遵循　　　　　 　　　　　。

（4）新合成的DNA分子与模板DNA完全相同的原因是①　　 　　　　　　 __________

②________________________　　　　　　　　 ______。

（5）若该DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，如该DNA分子连续复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为　　　　　 。

5-溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物，在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但（A+T）/（G+C）的碱基比例略小于原大肠杆菌，这说明Bu诱发突变的机制最可能是（    ）

A．诱发DNA链发生碱基种类替换       B．裂解DNA的脱氧核苷酸链中磷酸二酯键

C．阻止碱基正常配对，缺失部分碱基   D．诱发DNA链发生碱基序列变化

（8分）DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们试图从模型出发说明DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有三种方式如图l。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由¹⁵N标记的DNA亲本链的去向。他们的实验过程大致是：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁴ N—DNA(对照)；在氮源为¹⁵ N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为¹⁵ N—DNA(亲代)，将亲代大肠杆菌转移到含¹⁴ N的培养基上，再连续繁殖两代(I和Ⅱ)分离得到的结果如图2所示。请依据上述材料回答下列问题。

预期实验结果和相应结论：

（1）预测a：如果与对照相比，子代Ⅰ能分辨出1轻1重两条带，则可排除

                                  复制。

预测b：如果子代Ⅰ只有l条中等密度带，则可以排除全保留复制，不能确定                                   复制。

预测c：如果子代Ⅰ只有1条中等密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定。若子代Ⅱ可以分出中、轻两条密度带，则可确定为             复制。

（2）DNA分子的空间结构是规则的               结构，其分子的多样性是由                                               决定的。

（3）某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A：G：T：C=1：2：3：4，若该分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是

            个。

5­溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物，在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A＋T)/(G＋C)的碱基比例略小于原大肠杆菌，这说明Bu诱发突变的机制是(　　)

A．阻止碱基正常配对

B．断裂DNA链中糖与磷酸基之间的化学键

C．诱发DNA链发生碱基种类置换

D．诱发DNA链发生碱基序列变化