(5分)下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解．这句话，回答下列问题：

（1）向光生长的幼苗，其背光面浓度            于向光面，              于B点。
（2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度    于顶芽，    于B点。
（3）生长素在植物体内的运输方式是___________________。

(5分)下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解．这句话，回答下列问题：

（1）向光生长的幼苗，其背光面浓度             于向光面，               于B点。

（2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度     于顶芽，     于B点。

（3）生长素在植物体内的运输方式是___________________。

(5分)下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”

看图理解．这句话，回答下列问题：

（1）向光生长的幼苗，其背光面浓度       

于向光面，       于B点。

（2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度     于顶芽，        于B点。

（3）生长素在植物体内的运输方式是________ _________。

下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解．这句话，回答下列问题：

（1）向光生长的幼苗，其背光面浓度＿＿＿＿于向光面，＿＿＿＿于B点。

（2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度＿＿＿＿于顶芽，＿＿＿＿于B点。

（3）生长素在植物体内的运输方式是＿＿＿＿＿＿＿＿。