网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1991396[举报]
(6分)右图为膝跳反射的反射弧示意图。请回答![]()
(1)调控该反射的高级中枢位于 。
(2)2代表传入神经元细胞体,则下列关于反射弧结构的表述,错误的是
| A. 6代表感受器 | B.1代表传出神经 | C.3代表突触 | D.5代表效应器 |
(4)如果将1中神经纤维取出一段进行如下图的实验,请分析回答:如果将a.b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给以一个强刺激(如图),电流计的指针会发生 次方向_____________(填"相同"或"相反")的偏转。
(6分)1952年,科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌T2噬菌体为实验材料,证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌,然后用该大肠杆菌来培养T2 噬菌体,再用上述T2 噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如右图),并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。请据图回答
:
(1)与格里菲斯肺炎双球菌转化实验相比,本实验更具有说服力。原因是
。
(2)用培养过的大肠杆菌来培养T2 噬菌体的目的是 。
(3)实验过程中,保温的时间不宜过长,原因是 。
(4)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 ( )
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(5)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能是
。
(6)连续培养噬菌体n代,则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的 。 查看习题详情和答案>>
(4分)图9为一草原生态系统能量流动模式 图。请分析回答:![]()
(说明:L代表照射到绿色植物叶片上的太阳总辐射,R代表呼吸量,NU代表未利用量, FU代表粪尿量)
(1)L2进入植物体后,大部分转变成热能而散失了,对陆生植物来说,这主要是通过_____完成的。
(A)光合作用 (B)呼吸作用
(C)蒸腾作用 (D)渗透作用
(2)流向分解者的能量应是上图中的 ,由此可看出,分解者的同化作用的方式是
(A)R (B)NU (C)NU+FU (D)R+NU+FU
(E)自养型 (F)异养型 (G)需氧型 (H)厌氧型
(3)消费者营养级越高,可利用的总能量 。
(A)越多 (B)越少 (C)不变 (D)不能确定
(4)现测定上述生态系统被重金属污染的情况,分别检验1、2、3、4四个不同样本内该重金属的质量分数(×10-6
)依次为0.02、0.01、0.2、5,则4应该是以下四个样本中的 。
(A)土壤 (B)草 (C)鼠 (D)猫头鹰
A、B、C三图依次表示酶浓度一定时 ,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系。请 据图回答下列问题:![]()
(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是 。
(2)图B中,a点所对应的温度是 。
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是
。
(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,20min中后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为: 甲 ,乙 。
(5)图C 表示了 催化反应的速率变化曲线。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
(6)图C中的反应若pH从10降到2的过程中,反应速度将 。
A、B、C三图依次表示酶浓度一定时 ,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系。请 据图回答下列问题:
![]()
(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是 。
(2)图B中,a点所对应的温度是 。
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是
。
(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,20min中后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为: 甲 ,乙 。
(5)图C 表示了 催化反应的速率变化曲线。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
(6)图C中的反应若pH从10降到2的过程中,反应速度将 。
查看习题详情和答案>>