(9分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

(1)填写有关内容：
①­­­­­­­_________　②_________　③_________　④________　⑤_________　
⑥__________
(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？　　　________________
(3)②发生的场所主要为_______________；③发生的场所为　　　　________________。

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：
 
(1)填写有关内容：
①        　   ②　　       　　③　       　　④　                
(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？　　       　
(3)②发生的主要场所　　            

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

(1)填写有关内容：

①         　   ②　　        　　③　        　　④　                 

(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？　　        　

(3)②发生的主要场所　　            

(9分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

(1)填写有关内容：

①­­­­­­­_________　②_________　③_________　④________　⑤_________　

⑥__________

(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？　　　________________

(3)②发生的场所主要为_______________；③发生的场所为　　　　________________。

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

(1)填写有关内容：

①          ②         ③        ④           ⑤           ⑥              。

(2)由碱基C参与构成①的基本单位是                 ；参与构成⑥的基本单位是                             

(3)②发生的场所主要为            ；③发生的场所为                。