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将燕麦胚芽鞘的胚根及芽顶端4 mm切去,再将剩余的10 mm的胚根及胚芽每10条一组分别置于25℃的不同浓度的生长素溶液中2天,下表显示实验结果:
| 生长素溶液的浓度(mol·L-1) | 2天后的平均长度(mm) | |
| 胚芽 | 胚根 | |
| 10-13 | 12.3 | 11.3 |
| 10-12 | 12.3 | 12.1 |
| 10-11 | 12.7 | 12.7 |
| 10-10 | 13.5 | 13.6 |
| 10-9 | 14.7 | 12.6 |
| 10-8 | 16.0 | 12.0 |
| 10-7 | 15.1 | 10.9 |
| 10-6 | 12.2 | 10.0 |
| 10-5 | 10.8 | 10.0 |
| 10-4 | 10.0 | 10.0 |
根据表格回答下列问题:
(1)此实验的目的是研究 。
(2)为什么要切去胚根及胚芽的顶端部分? 。
(3)为什么要用10条一组而不用1条一组放入生长素溶液中进行实验? 。
(4)胚芽和胚根的最适生长素浓度分别是 、 。
(5)实验可得出的结论有 。
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将燕麦胚芽鞘的胚根及芽顶端4 mm切去,再将剩余的10 mm的胚根及胚芽每10条一组分别置于25℃的不同浓度的生长素溶液中2天,下表显示实验结果:
根据表格回答下列问题:
(1)此实验的目的是研究什么?
(2)为什么要切去胚根及胚芽的顶端部分?
(3)为什么要用10条一组而不用1条一组放入生长素溶液中进行实验?
(4)胚芽和胚根的最适生长素浓度分别是________、________。
(5)实验可得出的结论有哪些?
禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土,胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集。
(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量,将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上,琼脂块有的置于光下,有的放在暗处,下图表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。
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对比胚芽鞘中生长素的含量,本实验的结论是 。
(2)下图①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况,②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是( )
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A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④
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禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土,胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集。
(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量,将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上,琼脂块有的置于光下,有的放在暗处,下图表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。![]()
对比胚芽鞘中生长素的含量,本实验的结论是 。
(2)下图①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况,②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是( )![]()
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④
实验分析:
(1)下图是进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图:
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将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:
A.处于自然条件下 B.切去胚芽鞘尖端
C.在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩 D.在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒
然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析:
①四种幼苗的生长情况是:
A___________________________ B___________________________
C___________________________ D___________________________
②据此实验推测,生长素的合成部位是________________________。
③光对生长素的作用是____________________________。
(2)将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入如下图的四个暗箱中,其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔。使光线射入。请回答:
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①用_______两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系。
②用_______两个装置进行实验,可了解茎与根的生长与重力的关系。
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