摘要:2.C 点拨:相同细胞的后代出现在形态.结构和功能上稳定的差异.是细胞分化的结果.但遗传物质没有发生变化.细胞仍保持细胞的全能性.只要有细胞分裂就应有分化过程的存在.细胞分化发生在生物的整个生命进程中. 备考3 测试考点1.2.3.5 将细胞数目相等的两组小鼠肝细胞.用含有.H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养.A组加入某种物质.B组不加.经过一段时间培养后.洗去培养液.分别取出两组的全部细胞.测量每组的总放射性强度.结果A组显著大于B组.A组中加人的物质的作用是( ) A.促进细胞分裂 B.促进细胞分化 C.促进细胞衰老 D.促进细胞癌变

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(10分)材料一 2008年9月11日,三鹿公司承认三鹿奶粉受三聚氰胺污染,并发布召回三鹿问题奶粉的声明。三聚氰胺,分子式为C3H6N6,是一种重要的氮杂环有机化工原料,低毒。动物长期摄入三聚氰胺会对生殖、泌尿系统造成损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌。

材料二 食品工业中常常需要检测蛋白质的含量,但是直接测量蛋白质的含量在技术上比较复杂,成本较高,不适合大范围推广,所以业界常常使用一种叫做“凯氏定氮法”的方法,即通过测定食品中氮原子的含量来间接推算蛋白质的含量。

根据上述材料,回答下列问题:

(1) 从化学组成上看,三聚氰胺与蛋白质含有的共同元素有________,后者的基本组成单位的结构通式为:_______________________。

(2) 材料二中所述的检测办法有个弱点,即只要在食品、饲料中添加一些含________量高的化学物质,就可在检测中造成蛋白质含量达标的假象,这正是一些不法商家在食品、饲料中添加三聚氰胺的目的。

(3)在实验室中可以通过________反应来定性检测待测物中有无蛋白质存在。

(4)婴幼儿身体的肌肉主要由蛋白质构成,但平滑肌、心肌和骨骼肌的功能特性各不相同,这是因为(  )

A.肌细胞形状不同对分             B.在人体细胞内的合成部位不同

C.支配的神经不同                 D.构成各种肌肉的蛋白质结构不同

 

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将培养的燕麦胚芽鞘尖端切去,在适宜条件下作如下图实验,请回答有关生长素(IAA)的问题。


(1)由A组、B组实验现象,说明____________________。
(2)根据A组和C组实验现象,说明生长素的运输方向_____________________________________。
(3)D组生长特点是__________________,说明生长素的作用特点是______________________。
(4)E组图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是      
A.生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度可杀死植物
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
(5)如何证明侧芽3没有长成侧枝的原因?请用所给材料,完成实验步骤,回答有关问题。
材料用具试剂用品:与D组相同的植株若干、枝剪、羊毛脂(可以减少水分蒸发)、含较高浓度2,4—D(生长素类似物)的羊毛脂、含蒸馏水的脱脂棉、脱脂棉。
实验步骤:
①将20棵与D组相同的植株分成甲组(对照组)、乙组(实验组)两组,无害标记所有侧芽3的位置和长度。
②甲组从侧芽3以上适宜部位用枝剪剪去,断口处放                     ;乙组的处理是                                                           。
③在相同适宜条件下培养适当时间、观察和记录实验现象。
预测实验结果及结论:                                                

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