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下列关于色素的叙述,错误的是( )
A液泡中的色素不能用来进行光合作用
B.低温抑制叶绿素的合成
C.矿质元素镁影响叶绿素的合成
D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用
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研究不同浓度盐分对绿竹光合作用的影响,实验结果如下:
| 盐度 | 净光合速率 | 光呼吸速率 | 呼吸速率 | 叶绿素含量 | |
| 第25天 | 2.0% | ↓47.6% | ↓40% | 盐浓度越高,呼吸速率下降越快 | 先上升后下降的趋势 |
| 0.4% | ↑6.6% | ↓15.1% | |||
| 第46天 | 2.0% | ↓51.8% | ↓46.7% | ||
| 小于0.4% | ↓5.8% | ↓31.9% |
注:光呼吸只在光下进行,消耗有机物和能量,减少光合作用有机物的积累。↓表示下降,↑表示增加。
以上实验结果不能推断出( )
A.盐浓度等于2.0%时,随着时间的延长对光合速率的影响增强
B.盐浓度等于或小于0.4%时,光合作用受到影响不明显
C.盐浓度大于2.0%时,对植物的呼吸作用影响更大
D.盐浓度的增加有利于叶绿素的合成
查看习题详情和答案>>(15分)下图是某植物叶肉细胞内发生的生理过程,请据图分析回答:
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(1)图中D、G所代表的物质分别是___________ 和 __________。
(2)该细胞中B物质的生成场所是________________________。
(3)在夏季光照较强的上午,从O2、CO2进出细胞的角度分析指出图①②③④中不合理的
是______________。(填写标号)
(4)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是________________ 。
(5)叶绿素合成与光照有关。某生物兴趣小组为了验证这一结论,利用刚萌发的绿豆种子及其他用具,设计并进行实验。请补充完成相关实验步骤:
①取刚萌发的绿豆种子,平均分为两组,分别编号为A、B;
②__________________________________________;
③培养一段时间后,_____________________________ ;
实验结果:A组幼苗变绿,B组幼苗不变绿。
实验结论:叶绿素的合成需要光。
查看习题详情和答案>>(7分)下图是某植物叶肉细胞内发生的生理过程,请据图分析回答:
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(1)图中D、G所代表的物质分别是 和 。
(2)该细胞中B物质的生成细胞器是 。
(3)在夏季光照较强的上午,从O2、CO2进出细胞的角度分析指出图①②③④中不合理的是 。(填写标号)
(4)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是 。
(5)叶绿素合成与光照有关。某生物兴趣小组为了验证这一结论,利用刚萌发的绿豆种子及其他用具,设计并进行实验。请补充完成相关实验步骤:
①取刚萌发的绿豆种子,平均分为两组,分别编号为A、B;
② ;
③培养一段时间后, ;
实验结果:A组幼苗变绿,B组幼苗不变绿。
实验结论:叶绿素的合成需要光。
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研究不同浓度盐分对绿竹光合作用的影响,实验结果如下:
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|
盐度 |
净光合速率 |
呼吸速率 |
叶绿素含量 |
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第25天 |
2.0% |
↓47.6%[来源:学*科*网] |
盐浓度越高,呼吸速率下降越快 |
盐浓度越高, 叶绿素含量先上升后下降[来源:学_科_网] |
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0.4% |
↑6.6% |
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第46天 |
2.0% |
↓51.8% |
||
|
小于0.4% |
↓5.8% |
注:↓表示下降,↑表示增加。以上实验结果不能推断出( )
A.盐浓度等于2.0%时,随着时间的延长对净光合速率的影响增强
B.盐浓度等于或小于0.4%时,净光合速率受到影响不明显
C.盐浓度大于2.0%时,对植物的呼吸作用影响更大
D.盐浓度的增加有利于叶绿素的合成
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