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富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。富集条件可根据所需分离的微生物的特点，从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择，如温度、PH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面，使仅适合该条件的微生物数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物（对羟基苯甲酸）的微生物的实验过程。
请分析后回答：
（1）所需的土壤样品应该从 （农田、工厂、森林）取得。 （2） 该实验的原理是 。
（3）①→③重复培养的目的是 。该过程中使用的培养基的物理状态是 。该培养基中的碳源是 。根据用途划分，该培养基的类型为 。
（4） ⑤中主要是 形成的菌落。
（5）⑥为 组，⑦为 组，设置对照的目的是 。
（6）实验操作过程中的无菌操作有：
查看习题详情和答案>>富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。富集条件可根据所需分离的微生物的特点，从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择，如温度、PH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面，使仅适合该条件的微生物数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物（对羟基苯甲酸）的微生物的实验过程。
请分析后回答：
（1）所需的土壤样品应该从 （农田、工厂、森林）取得。 （2） 该实验的原理是 。
（3）①→③重复培养的目的是 。该过程中使用的培养基的物理状态是 。该培养基中的碳源是 。根据用途划分，该培养基的类型为 。
（4） ⑤中主要是 形成的菌落。
（5）⑥为 组，⑦为 组，设置对照的目的是 。
（6）实验操作过程中的无菌操作有：
富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。富集条件可根据所需分离的微生物的特点，从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择，如温度、PH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面，使仅适合该条件的微生物数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物（对羟基苯甲酸）的微生物的实验过程。
请分析后回答：
（1）所需的土壤样品应该从 （农田、工厂、森林）取得。 （2） 该实验的原理是 。
（3）①→③重复培养的目的是 。该过程中使用的培养基的物理状态是 。该培养基中的碳源是 。根据用途划分，该培养基的类型为 。
（4） ⑤中主要是 形成的菌落。
（5）⑥为 组，⑦为 组，设置对照的目的是 。
（6）实验操作过程中的无菌操作有：
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(1)所需的土壤样品应该从__________(农田、工厂、森林)取得。
(2)该实验的原理是________________________。
(3)①→③重复培养的目的是___________。该过程中使用的培养基的物理状态是____________。该培养基中的碳源是_____________。根据用途划分，该培养基的类型为_________________。
(4)⑤中主要是______________形成的菌落。
(5)⑥为________组，⑦为________组，设置对照的目的是______________。
(6)实验操作过程中的无菌操作有：_________________________(至少写两点)。
富集培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同，设定特定环境条件，使仅适应该条件的微生物旺盛生长，从而使其在群落中的数量大大增加，人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。富集条件可根据所需分离的微生物的特点，从物理、化学、生物及综合个人方面进行选择，如温度、pH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面，下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。
(1)本实验所需培养基为___________，碳源为_______。
(2)实验原理：_____________________________。
(3)①→③重复培养的目的是____________________。
(4)⑤的菌落中大部分是降解的_______微生物。
(5)⑥为_________组，⑦为_________组，设置⑥的目的是__________________。
(6)⑤→⑥采用单细胞挑取法，接种到⑥的培养基中，在操作过程中为防污染应注意的事项是____________________________________。
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