某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。

⑴如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，哪么他应该＿＿＿＿

A．一棵一棵去数进行比较             B．用样方法估算出种群密度进行比较

C．用标志重捕法估算出种群密度       D．用调查法统计出往年数量进行比较

⑵若大豆地中有某种害虫，为尽快降低其种群密度，你认为最好的方法是＿＿＿＿

A．一个一个去捉                     B．喷洒农药

C．释放一种特定激素诱捕             D．从外地引入该害虫的天敌

⑶该农田中有一种从外地带来的昆虫，则在短期内，该昆虫会呈＿＿增长，最终将呈＿＿增长。原因是＿＿＿＿。

⑷大豆与大豆田中的杂草之间的关系是＿＿，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理＿＿＿＿。

⑸若人长期不种这块地，将会发生＿＿演替。自然状况下，发生的演替将使群落自我调节能力＿＿＿＿。

（12分）某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。
（1）如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，哪么他应该        
A．一棵一棵去数进行比较             B．用样方法估算出种群密度进行比较
C．用标志性重捕法估算出种群密度     D．用调查法统计出往年数量进行比较
（2）若大豆地中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是       
A．一个一个去捉                     B．喷洒农药
C．释放一种特定激素诱捕             D．从外地引入该害虫的天敌
（3）该农田中有一种从外地带来的昆虫，则在短期内，该昆虫会呈           增长，最终将呈            增长。原因是                                  。（2分）
（4）大豆与大豆田中的杂草之间的关系是           ，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理                                                         。（2分）
（5）若人长期不种这块地，将会发生          演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度            ，自我调节能力             。

（12分）某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。

（1）如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，哪么他应该         

A．一棵一棵去数进行比较             B．用样方法估算出种群密度进行比较

C．用标志性重捕法估算出种群密度     D．用调查法统计出往年数量进行比较

（2）若大豆地中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是       

  A．一个一个去捉                     B．喷洒农药

  C．释放一种特定激素诱捕             D．从外地引入该害虫的天敌

（3）该农田中有一种从外地带来的昆虫，则在短期内，该昆虫会呈            增长，最终将呈             增长。原因是                                   。（2分）

（4）大豆与大豆田中的杂草之间的关系是            ，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理                                                          。（2分）

（5）若人长期不种这块地，将会发生           演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度             ，自我调节能力              。

某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。

（1）如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，哪么他应该＿＿＿＿
A.一棵一棵去数进行比较   B.用样方法估算出种群密度进行比较
C.用标志重捕法估算出种群密度   D.用调查法统计出往年数量进行比较

（2）若大豆地中有某种害虫，为尽快降低其种群密度，你认为最好的方法是＿＿＿＿
A.一个一个去捉   B.喷洒农药
C.释放一种特定激素诱捕   D.从外地引入该害虫的天敌

（3）该农田中有一种从外地带来的昆虫，则在短期内，该昆虫会呈＿＿增长，最终将呈＿＿增长。原因是＿＿＿＿。

（4）大豆与大豆田中的杂草之间的关系是＿＿，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理＿＿＿＿。

（5）若人长期不种这块地，将会发生＿＿演替。自然状况下，发生的演替将使群落自我调节能力＿＿＿＿。

某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。

（1）如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，哪么他应该         

A．一棵一棵去数进行比较             B．用样方法估算出种群密度进行比较

C．用标志性重捕法估算出种群密度     D．用调查法统计出往年数量进行比较

（2）若大豆地中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是       

  A．一个一个去捉                     B．喷洒农药

  C．释放一种特定激素诱捕             D．从外地引入该害虫的天敌

（3）该农田中有一种从外地带来的昆虫，则在短期内，该昆虫会呈            增长，最终将呈             增长。原因是                                   。

（4）大豆与大豆田中的杂草之间的关系是            ，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理                                                          。

（5）若人长期不种这块地，将会发生           演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度             ，自我调节能力              。