摘要:45.根据要求回答下列有关遗传方面的问题: (1)某实验动物正常体细胞中有28条染色体.雌雄异体.下图是科学家对其一条染色体上部分基因的测序结果.请据图回答下列问题: (1)图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因? ▲ .该染色体上的基因能否全部表达? ▲ .原因可能是 ▲ . (2)假设该实验动物鼻的高矮受一对等位基因控制.基因型BB为高鼻.Bb为中鼻.bb为矮鼻.长耳与短耳受另一对等位基因控制.只要有一个C基因就表现为长耳.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律.现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交得F1.F1自交得F2.则F2的表现型有 ▲ 种.其中高鼻长耳个体的基因型为 ▲ .占F2的比例为 ▲ . (3)若该实验动物的毛色由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1.A2与a2)控制.且含显性基因越多颜色越深.现有黑毛与白毛两个纯系杂交得F1.F1自交得F2.F2中出现了黑毛.黑灰毛.灰毛.灰白毛.白毛五个品系. ①F2中.黑灰毛的基因型为 ▲ . ②F2中.黑毛.黑灰毛.灰毛.灰白毛.白毛五个品系的性状分离比为 ▲ . (4)该实验动物属于XY型性别决定.D.d基因位于X染色体上.d是隐性致死基因(即隐性个体致死.但Xd的配子有活性).能否选择出雌雄个体杂交.使后代只有雌性? ▲ .请根据亲代和子代基因型情况说明理由 ▲ .并将其中的某种杂交方式用遗传图解表示出来. 嘉兴市高二生物B卷 评分标准 2011.1

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近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,它也是较早被测序的一种动物。请根据下列有关信息回答问题:

(1)染色体是基因的主要载体,图1、图2是科学家测定果蝇的某号染色体基因位置时得到的结果。图1、图2说明基因在染色体上呈________排列。造成图2与图1不同的原因是______________________。

(2)果蝇体表硬而长的毛称为刚毛,一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中,偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。已知直刚毛和卷刚毛是受等位基因E和e控制的。请回答下列问题。

①已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交,F1全部是直刚毛,F1雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇∶直刚毛雄果蝇∶卷刚毛雄果蝇=2∶1∶1。这只雄果蝇的卷刚毛性状是如何产生的?请你提出合理的假说:_________________________。

②请你利用你的假说解释①的杂交实验结果(用遗传图解表示)。

③假设这个果蝇种群繁殖得到以下一些果蝇:直刚毛雌果蝇、直刚毛雄果蝇、卷刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇,请你从中选择材料,设计一个杂交实验,通过一次交配实验验证第①小题中提出的假说。请写出实验方案并预测实验结果。

实验方案:__________________________________________________________________

(只要求写出杂交亲本的表现型。)

预测结果:_________________________________________________________________

(要求写出子代表现型及比例)。

 

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(14分)酵母菌、大肠杆菌等微生物是遗传学上常用的实验材料之一,在生物技术上应用广泛。请分析回答下列问题:

(1)与其他生物相比,微生物代谢非常旺盛,其原因是                          

(2)下图是一研究酵母菌呼吸作用的实验装置,A烧杯溶液中是酵母菌和煮沸后冷却的葡萄糖液,表面覆盖石蜡;B试管内有某种溶液。据图回答问题:

①实验中会产生        气体,验证该气体一般采用                 溶液。用煮沸又冷却了的葡萄糖液,并在其表面覆盖一层液体石蜡,是为了                          

②写出装置A内发生反应的方程式:                                           

(3)下图表示在有限容器中培养大肠杆菌的生长曲线。

①ab段大肠杆菌的增长_____(填“是”或“不是”)“J”型增长曲线吗?试分析原因:________________________

②图中bc段表示大肠杆菌数量相对稳定,但cd段出现快速下降,其原因是                               

(4)某生物兴趣小组为了探究不同量的氧气与酵母菌有氧呼吸强度的关系,请根据以下实验装置中的相关信息,设计实验表格。(要求:表格中要注明自变量、因变量)

 

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