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下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是_____ _，乙细胞的变化是______ 。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是 。
（3）甲图中产生ATP的场所是 （填编号）。
（4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是____________ （填编号）。
（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是__________ _。
查看习题详情和答案>>下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类（A和a、B和b），请各写出一种分类的依据。
A和a：____________________________________；
B和b：_______________________________________。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是 。
（3）根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。
| 产生ATP的场所（填编号） | 对应的生理阶段（文字表述） |
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）图甲中的②表示的结构是 ，图乙中的⑩表示的结构是 。
（2）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是 ，乙细胞的变化是___ 。
（3）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是 。
（4）甲图中产生ATP的场所是 （填编号）。
（5）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是_______ （填编号）。
查看习题详情和答案>>26、下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题。
(1)在甲、乙细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)。
(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是__________(填编号)；乙图中能够产生ATP的场所是__________(填编号)。
(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是________期和________期。
(4)若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是________(用箭头和标号表示)。
查看习题详情和答案>>（6分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是_____________，乙细胞的变化是______________。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是____________________________________。
（3）甲图中能产生ATP的场所是____________________________（填编号）。
（4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的细胞器是__________________（填编号）。
（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是_____________________。