关于科学探究活动的叙述不正确的是(　　)?

A.科学探究活动的正确顺序是提出问题→作出假设→设计实验→进行实验?

B.所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答?

C.所谓提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断?

D.设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验

关于科学探究活动的叙述不正确的是(　　)?

A.科学探究活动的正确顺序是提出问题→作出假设→设计实验→进行实验?

B.所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答?

C.所谓提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断?

D.设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验

关于科学探究活动的叙述不正确的是(　　)?

关于科学探究活动的叙述，不正确的是

1. A.
   假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题做出尝试性的回答
2. B.
   提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断
3. C.
   设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验
4. D.
   科学探究活动的合理顺序:提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→得出结论→表达交流

　关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的探究活动，以下叙述不正确的是(　　)

A．一般的探究过程是：提出问题→制定计划→实施计划

B．丰富度的统计方法只能用记名计算法

C．在该探究活动中，可以提出不同的研究问题进行探究

D．统计和分析是培养科学研究能力的重要方面