摘要：在中学生物教学大纲中已简单介绍过植物的类群.根据国际竞赛纲要和全国竞赛大纲的要求.有关植物类群的知识需要在原有基础上作进一步的介绍和说明.
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菠菜是很好的实验材料，在中学生物多个实验中被利用。下列相关叙述中不正确的是( )
A、在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏
B、取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观察叶绿体的理想材料
C、新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色
D、可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对菠菜根细胞进行染色,显示DNA和RNA在细胞中的分布
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菠菜是很好的实验材料，在中学生物多个实验中被利用。下列相关叙述中不正确的是 ( )
A、在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏
B、取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观察叶绿体的理想材料
C、新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色
D、可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对菠菜根细胞进行染色,显示DNA和RNA在细胞中的分布
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23．(2011·临川)菠菜是很好的实验材料，在中学生物多个实验中被利用。下列相关叙述中不正确的是( )
A．在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏
B．取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观察叶绿体的理想材料
C．新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色
D．可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对菠菜根细胞进行染色，显示DNA和RNA在细胞中的分布
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