（12分）现有—批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子(黄色Y对绿色y为显性，圆滑R对皱缩r为显性)，绵中高二生物兴趣小组将这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的豌豆种子作为实验材料来探究这些黄色圆粒豌豆种子的基因型。
(1)第一组用单倍体育种方法进行实验，则获得单倍体植株最常用的方法是              
由于           ,为了观察到种子性状还必须对幼苗进行                      .但该方法技术要求高未能实施.
（2）第二组用测交法进行实验，则所选与之测交的种子是            .但该组内的几个同学的实验结果和另一些同学的实验结果差异很大,无法判断基因型,实验失败.你认为最可能的原因是                                            .
（3）第三组的同学认为前两组的方案较为繁琐，于是设计了一个更简便易行的实验方案。如果你是第三组成员，请按要求完成下列实验方案：
①课题名称：                             ②探究方法：                      
③实验步骤：
第一步：取所需种子播种并进行苗期管理。   第二步：植株开花时让其            。
第三步：分别收集每株种子并进行统计分析。
④预期实验结果及结论：a. 若种子表现型全为         基因型为YYRR
b. 若种子表现型为黄色圆粒和黄色皱粒=3:1基因型为                   
c. 若种子表现型为                          基因型为YyRR
d.                                                                          

（12分） 现有—批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子(黄色Y对绿色y为显性，圆滑R对皱缩r为显性)，绵中高二生物兴趣小组将这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的豌豆种子作为实验材料来探究这些黄色圆粒豌豆种子的基因型。

(1)第一组用单倍体育种方法进行实验，则获得单倍体植株最常用的方法是              

由于            ,为了观察到种子性状还必须对幼苗进行                       .但该方法技术要求高未能实施.

（2）第二组用测交法进行实验，则所选与之测交的种子是             .但该组内的几个同学的实验结果和另一些同学的实验结果差异很大,无法判断基因型,实验失败.你认为最可能的原因是                                             .

（3）第三组的同学认为前两组的方案较为繁琐，于是设计了一个更简便易行的实验方案。如果你是第三组成员，请按要求完成下列实验方案：

       ①课题名称：                               ②探究方法：                       

       ③实验步骤：

       第一步：取所需种子播种并进行苗期管理。    第二步：植株开花时让其             。

       第三步：分别收集每株种子并进行统计分析。

       ④预期实验结果及结论：a. 若种子表现型全为          基因型为YYRR

       b. 若种子表现型为黄色圆粒和黄色皱粒=3:1基因型为                    

c. 若种子表现型为                           基因型为YyRR

       d.                                                                           

某人在电子显微镜下观察甲、乙、丙三种生物材料，其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞。发现其细胞内的a、b、c、d四种结构具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔；d由几个囊状结构重叠而成并在细胞核附近。根据观察结果整理如下表（注：+表示存在，-表示不存在）。请判断出三种生物材料的名称并完成下列问题：

（1）写出生物材料的名称：甲　　　　　　 、乙　 　　　　　。?

（2）生物甲不具有上述细胞结构，这说明它是一种　　　　　　 生物。此生物应具有的细胞器是　　　　　　 。?

（3）写出四种结构的名称：a　　　　　　 、b　　　　　　 、c　　　　　　 、d　　　　　　 。?

现有—批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子(黄色Y对绿色y为显性，圆滑R对皱缩r为显性)，绵中高二生物兴趣小组将这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的豌豆种子作为实验材料来探究这些黄色圆粒豌豆种子的基因型。

(1)第一组用单倍体育种方法进行实验，则获得单倍体植株最常用的方法是              

由于            ,为了观察到种子性状还必须对幼苗进行                       .但该方法技术要求高未能实施.

（2）第二组用测交法进行实验，则所选与之测交的种子是             .但该组内的几个同学的实验结果和另一些同学的实验结果差异很大,无法判断基因型,实验失败.你认为最可能的原因是                                             .

（3）第三组的同学认为前两组的方案较为繁琐，于是设计了一个更简便易行的实验方案。如果你是第三组成员，请按要求完成下列实验方案：

       ①课题名称：                               ②探究方法：                       

       ③实验步骤：

       第一步：取所需种子播种并进行苗期管理。    第二步：植株开花时让其             。

       第三步：分别收集每株种子并进行统计分析。

       ④预期实验结果及结论：a. 若种子表现型全为          基因型为YYRR

       b. 若种子表现型为黄色圆粒和黄色皱粒=3:1基因型为                   

c. 若种子表现型为                           基因型为YyRR

       d.                                                                           

（1）三种生物材料的名称分别是：M________，N________，P________。

（2）生物M不具有上述细胞结构，这说明它是一种______生物，此生物应具有的细胞器是__________。

（3）写出三种结构的名称：a.________，b.________，c._________。