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34.(8分)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度。请完善下列相关实验。
(1)探究目的:________________________________________________________。
(2)实验材料:略
(3)方法步骤:
①取7支洁净试管,分别编号为1~7号,并分别加入2 mL浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的______及蒸馏水,并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。
②将左手无名指消毒,用消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血。
③向1~7号试管中分别滴入1滴血,摇匀,放置5 min。
④分别取7支试管中混合液各一滴,置于7个洁净的已
编号的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察_________________________。
(4)预期结果及分析:
①如果红细胞在0.9%NaCl溶液中_________________,则生理盐水的浓度应该大于0.9%。
②如果红细胞在0.9%NaCl溶液中____________________________,则生理盐水的浓度应该等于0.9%。
③如果红细胞在0.9%NaCl溶液中_________________,则生理盐水的浓度应该小于0.9%。
查看习题详情和答案>>(8分)新收获的稻米煮出的饭香气诱人,但是不法商贩也可以用陈稻米抛光增白,上油后以假乱真,欺骗消费者,新稻米过氧化氢酶活性明显高于陈稻米。植物体内的过氧化氢酶在过氧化氢(H2O2)存在下能把某些酚化物(如愈创木酚)氧化成红褐色物质,简单表示为:
,其颜色的深浅与酶活性呈正相关。请你为食品卫生质量检验人员设计一个检测稻米新鲜程度的简易实验。
(1) 实验原理:
(2) 实验材料:新稻米,陈稻米(数量足够)。
试剂和用具:1%愈创木酚、1%过氧化氢、具塞试管、培养皿、移液管、观察颜色的放大镜等。
(3) 实验步骤:①让稻米事先浸有1%愈创木酚,具体做法是:取两支有塞试管分别编号为A和B,其中A管设为对照,放入 ,B管放入 。然后分别用移液管向两试管内加入1%的愈创木酚溶液,浸没大米,盖上试管塞用力摇摆20下,静置一段时间后,弃掉多余液体。
②将浸有1%愈创木酚的稻米分别倒入两个具有相同编号的培养皿中,用镊子摊开,然后
用移液管吸取1%的过氧化氢分别滴向两培养皿里的稻米,使所以稻米都浸有过氧化氢。
③几分钟后,用放大镜观察两培养皿里稻米的颜色变化。
(4) 结果预期: 。
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(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。
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(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞 、 。
(2)气室中充入5%CO2气体的主要作用是 。
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的 ,以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物x是否具有解毒作用。
材料工具:
肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管:吉姆萨染液(使染色体着色),有机物x溶液等。实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
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甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
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步骤一:加入肝脏培养液 |
√ |
√ |
√ |
√ |
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步骤二:加入有机物X溶液 |
√ |
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√ |
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步骤三:放置肝脏小块 |
√ |
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上表中还需进行的操作是 。
③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察 ,并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常,面甲组的淋巴细胞正常,则说明 。
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(每空2分,共8分)分析下面的资料并回答问题:
资料:现有一多肽,化学式为C35H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:
![]()
(1)甘氨酸和丙氨酸的R基分是 。
(2)在该多肽水解时,断裂的化学键是 (填化学式)。
(3)依据该多肽的化学式推算,它在完全水解后得到氨基酸 个;这些氨基酸的相对分子质量之和比该多肽的相对分子质量多 。
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(8分) 果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和 D、d 控制,已知这两种性状中有一种是伴性遗传。某小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,得到的F1代表现型及比例如下表:
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灰身刚毛 |
灰身截毛 |
黑身刚毛 |
黑身截毛 |
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3/15 |
3/15 |
1/15 |
1/15 |
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5/15 |
O |
2/15 |
O |
(1)生物学家常用果蝇作为遗传学的研究材料,主要是因为果蝇 。
(2)从以上实验可以判断出果蝇的刚毛与截毛属于伴性遗传,判断理由是 。实验结果与与预期不相符,可能是因为基因型为 的受精卵不能正常发育。
(3)如果(2)题中假设正确,则F1代成活的果蝇共有 种基因型。
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