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(6分)右图为膝跳反射的反射弧示意图。请回答
（1）调控该反射的高级中枢位于 。
（2）2代表传入神经元细胞体，则下列关于反射弧结构的表述，错误的是
| A． 6代表感受器 | B．1代表传出神经 | C．3代表突触 | D．5代表效应器 |
（4）如果将1中神经纤维取出一段进行如下图的实验，请分析回答：如果将a．b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激（如图），电流计的指针会发生 次方向_____________（填"相同"或"相反"）的偏转。
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．(15分)下图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。
（1）该生物体细胞中的染色体数是 。用光学显微镜观察图c细胞中的染色体，
需先用 进行染色。图中细胞在显微镜下可观察到同源
染色体的是 （填字母序号）。
（2）图中细胞c为_________________时期，细胞h的名称是 ；正常情况下会
发生等位基因分离的细胞是_________（填字母序号）。
（3）细胞d到细胞f的过程被称为______________，细胞e和细胞f在形态结构和生理
功能上不同的根本原因是两种细胞内_______(物质)不相同。
（4）若干个细胞f可组成一个完整的 ，这是动物完成反射的结构基础。
（5）图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型有 。
（6）若细胞a的基因型是AaXBXb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，
减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是 。
(6分)1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌T2噬菌体为实验材料，证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌，然后用该大肠杆菌来培养T2 噬菌体，再用上述T2 噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如右图)，并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。请据图回答
 |
：
(1)与格里菲斯肺炎双球菌转化实验相比，本实验更具有说服力。原因是
。
(2)用培养过的大肠杆菌来培养T2 噬菌体的目的是 。
(3)实验过程中，保温的时间不宜过长，原因是 。
(4)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 ( )
A．用含35S的培养基直接培养噬菌体
B．用含32P培养基直接培养噬菌体
C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
(5)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是
。
(6)连续培养噬菌体n代，则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的 。 查看习题详情和答案>>
A、B、C三图依次表示酶浓度一定时 ，反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系。请 据图回答下列问题：
（1）图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是 。
（2）图B中，a点所对应的温度是 。
（3）图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是
。
（4）将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20min中后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为： 甲 ，乙 。
（5）图C 表示了 催化反应的速率变化曲线。
A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶 C．胰蛋白酶 D．植物淀粉酶
（6）图C中的反应若pH从10降到2的过程中，反应速度将 。
A、B、C三图依次表示酶浓度一定时 ，反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系。请 据图回答下列问题：
（1）图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是 。
（2）图B中，a点所对应的温度是 。
（3）图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是
。
（4）将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20min中后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为： 甲 ，乙 。
（5）图C 表示了 催化反应的速率变化曲线。
A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶 C．胰蛋白酶 D．植物淀粉酶
（6）图C中的反应若pH从10降到2的过程中，反应速度将 。
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