摘要:下图表示病菌感染人体后.免疫细胞做出应答的部分过程.请据图回 答问题. (1)图中②为 细胞.④为 细胞.(2)⑦与④功能上的区别是 .由④分化为⑦的过程中.④细胞核内的 通过核孔进入细胞质.该分子的作用是 作为 的模板.(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为 .(4)过程③表示 .过程⑤表示 .上述过程属于 免疫.图中能识别抗原的细胞有

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(10分)下图甲是某湖区生态系统部分生物的食物关系图,图乙是对某引进经济鱼类进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图,请据图回答问题:

(1)该生态系统的结构除图示成分外,还包括         ,在该食物网中鲫鱼占有       个营养级。若由于某种原因导致螺蛳全部死亡,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将______。请写出此时鲫鱼获得能量最少的食物链_________________。

(2)图乙在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度,第一次捕获30条全部标志后释放, 一天后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的40条、标志的10条,估算该鱼类种群在t1时是__________条。

(3)图乙中,在t1时期该鱼类种群的年龄组成为____________型,在t2时期该鱼的种群数量是该湖区对该鱼的            。请根据第(2)小题的数据画出该鱼种群数量与时间的关系曲线图(要求标出tl、t2对应的实际数值)。

(4)下表是该湖区生态系统的营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C为不同的营养级,D为分解者。

                     同化总量(106J)                    储存能量(106J)                    呼吸消耗能量(106J)[来源

A                   950                                         250                                         700

B                   100                                         35                                           65

C                   15                                           5                                             10

D                   180                                         80                                           100

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为__________ 106J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______________。

 

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(16分) 下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h 为物质名称。请据图回答:

(1)①~⑤过程中,能够产生 ATP 的过程是 ________(填图中数字),过程④发生的场所是____________。
(2)物质 d 的结构简式是___________。
(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质 f 的含量将会_____________。假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中,一段时间后,根细胞仍能够进行的过程是_      
________________________(填图中数字)。
(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)

分组
测量指标   
培养液中X的浓度/mol·m-3
5×10-5
5×10-4
5×10-3
叶片中X的浓度/nmol·g-1(鲜重)
2.47
2.97
9.28
叶片的气孔导度/mol·m-2·s-1
0.54
0.43
0.27
 
①    以上方案有不完善的地方,请指二处并加以修正。                             
                                                                            
②若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,在一定的浓度范围内,随着培养液中X的浓度增大,叶片蒸腾作用强度____________________。

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