根据下图实验过程回答：

（1）通过实验①、②、③比较说明，植物的生长与弯曲都与               有关。通过实验④、⑤比较说明，该部位产生的物质能够                                      。

（2）通过实验②、⑥、⑦比较说明，胚芽鞘的感光部位是在                。在单侧光照条件下，引起胚芽鞘向光生长的原因是                                         。

（3）通过实验④、⑧比较说明，胚芽鞘的弯曲部位是在                          。

（4）生长素和生长素类似物不仅具有促进生长的作用，还可以促进扦插的枝条生根。在促进生长和生根的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸（NAA）促进生长的作用大于吲哚乙酸（IAA）。某课外活动小组以扦插枝条为材料设计实验，验证生长素类似物萘乙酸（NAA）促进生长的作用大于吲哚乙酸（IAA），请简单补充以下实验设计方案并预测结果。

实验方案：①分别配制相同浓度、不同               的IAA和NAA溶液；

②将扦插枝条平均分为若干组，分别用上述配好的IAA和NAA溶液处理各组枝条的下端；

③将处理过的枝条置于相同、适宜条件下培养；

④观察并记录                                。

预测实验结果                                。

根据下图实验过程回答：

（1）通过实验①、②、③比较说明，植物的生长与弯曲都与              有关。通过实验④、⑤比较说明，该部位产生的物质能够                                     。
（2）通过实验②、⑥、⑦比较说明，胚芽鞘的感光部位是在               。在单侧光照条件下，引起胚芽鞘向光生长的原因是                                        。
（3）通过实验④、⑧比较说明，胚芽鞘的弯曲部位是在                         。
（4）生长素和生长素类似物不仅具有促进生长的作用，还可以促进扦插的枝条生根。在促进生长和生根的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸（NAA）促进生长的作用大于吲哚乙酸（IAA）。某课外活动小组以扦插枝条为材料设计实验，验证生长素类似物萘乙酸（NAA）促进生长的作用大于吲哚乙酸（IAA），请简单补充以下实验设计方案并预测结果。
实验方案：①分别配制相同浓度、不同              的IAA和NAA溶液；
②将扦插枝条平均分为若干组，分别用上述配好的IAA和NAA溶液处理各组枝条的下端；
③将处理过的枝条置于相同、适宜条件下培养；
④观察并记录                               。
预测实验结果                               。

根据下图实验过程回答：

（1）通过实验①、②、③比较说明，植物的生长与弯曲都与               有关。通过实验④、⑤比较说明，该部位产生的物质能够                                      。

（2）通过实验②、⑥、⑦比较说明，胚芽鞘的感光部位是在                。在单侧光照条件下，引起胚芽鞘向光生长的原因是                                         。

（3）通过实验④、⑧比较说明，胚芽鞘的弯曲部位是在                          。

（4）生长素和生长素类似物不仅具有促进生长的作用，还可以促进扦插的枝条生根。在促进生长和生根的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸（NAA）促进生长的作用大于吲哚乙酸（IAA）。某课外活动小组以扦插枝条为材料设计实验，验证生长素类似物萘乙酸（NAA）促进生长的作用大于吲哚乙酸（IAA），请简单补充以下实验设计方案并预测结果。

实验方案：①分别配制相同浓度、不同               的IAA和NAA溶液；

②将扦插枝条平均分为若干组，分别用上述配好的IAA和NAA溶液处理各组枝条的下端；

③将处理过的枝条置于相同、适宜条件下培养；

④观察并记录                                。

预测实验结果                                。

(1)通过实验①、②、③比较说明，植物的生长与弯曲都与_______有关。有人推想此部位可能产生某种物质并起作用，通过实验④、⑤比较说明，该部分确实产生了某种物质，由于此物质能促进植物的生长，因此，在生物学上叫生长素，而其化学名称为_______。可见生长素的产生部位是_______。

(2)通过实验②、⑥、⑦比较说明，胚芽鞘的感光部位是在_______，即在此单侧光影响了生长素的分布不均匀，使背光侧分布_______，而向光侧分布_______，从而导致了植物的_______性的产生，其对照实验组是_______。

(3)通过实验④、⑧比较说明，胚芽鞘的弯曲部位是在_______。