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下图甲、乙、丙分别表示不同生物的细胞亚显微结构,请据图回答:
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(1)甲图中能发生碱基互补配对的场所是_______(填标号)。若甲细胞能分泌抗体,则该细胞是__________,从抗体产生到分泌至血浆的途径为_______(填标号)。
(2)乙图所示细胞与甲、丙细胞在结构上的主要区别是________________。乙图所示生物体在生态系统成分中可能属于____________。
(3)丙图所示细胞正处于__________状态,该状态出现的原因是
①_________________________________②____________________________。
(4)丙图所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料,原因是______。
查看习题详情和答案>>下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系,温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量。
(1)若甲图所示曲线为阳生植物曲线,图中B点表示____________________。
(2)由乙图可知,40℃时,植物体 (填“能”或“不能”)显示生长现象;
(3)用玻璃大棚种植蔬莱时,应选择光强为甲图中的 (填“A”、“B”或“C”),温度为 ℃(填一个具体数值),及 颜色的玻璃。
(4)如用14C的放射性元素标记CO2,该碳原子的转移途径为: 。(2分)
下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系,温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量。
(1)若甲图所示曲线为阳生植物曲线,图中B点表示____________________。
(2)由乙图可知,40℃时,植物体 (填“能”或“不能”)显示生长现象;
(3)用玻璃大棚种植蔬莱时,应选择光强为甲图中的 (填“A”、“B”或“C”),温度为 ℃(填一个具体数值),及 颜色的玻璃。
(4)如用14C的放射性元素标记CO2,该碳原子的转移途径为: 。(2分)
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