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如图表示一草原生态系统能量流动模式图。L代表照射到绿色植物叶片上的太阳总辐射量，R代表呼吸量，NU代表未利用量，FU代表粪尿量，L2进入植物体后，大部分转变成热而散失了，对陆地植物来说，这主要是用于
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．渗透作用
图9为一草原生态系统能量流动模式 图。请分析回答：
(说明：L代表照射到绿色植物叶片上的太阳总辐射，R代表呼吸量，NU代表未利用量， FU代表粪尿量)
(1)L2进入植物体后，大部分转变成热能而散失了，对陆生植物来说，这主要是通过_____完成的。
(A)光合作用 (B)呼吸作用
(C)蒸腾作用 (D)渗透作用
(2)流向分解者的能量应是上图中的 ，由此可看出，分解者的同化作用的方式是
(A)R (B)NU (C)NU＋FU (D)R+NU+FU
(E)自养型 (F)异养型 (G)需氧型 (H)厌氧型
(3)消费者营养级越高，可利用的总能量 。
(A)越多 (B)越少 (C)不变 (D)不能确定
(4)现测定上述生态系统被重金属污染的情况，分别检验1、2、3、4四个不同样本内该重金属的质量分数(×10－6)依次为0．02、0．01、0．2、5，则4应该是以下四个样本中的 。
(A)土壤 (B)草 (C)鼠 (D)猫头鹰
查看习题详情和答案>>(4分)图9为一草原生态系统能量流动模式 图。请分析回答：
(说明：L代表照射到绿色植物叶片上的太阳总辐射，R代表呼吸量，NU代表未利用量， FU代表粪尿量)
(1)L2进入植物体后，大部分转变成热能而散失了，对陆生植物来说，这主要是通过_____完成的。
(A)光合作用 (B)呼吸作用
(C)蒸腾作用 (D)渗透作用
(2)流向分解者的能量应是上图中的 ，由此可看出，分解者的同化作用的方式是
(A)R (B)NU (C)NU＋FU (D)R+NU+FU
(E)自养型 (F)异养型 (G)需氧型 (H)厌氧型
(3)消费者营养级越高，可利用的总能量 。
(A)越多 (B)越少 (C)不变 (D)不能确定
(4)现测定上述生态系统被重金属污染的情况，分别检验1、2、3、4四个不同样本内该重金属的质量分数(×10－6
)依次为0．02、0．01、0．2、5，则4应该是以下四个样本中的 。
(A)土壤 (B)草 (C)鼠 (D)猫头鹰