摘要:联想质疑:水在直流电的作用下分解 2H2O === 2H2 ↑ + O2↑ 思考:水在通电条件下发生分解反应.为什么要通电? 总结: 化学键的定义: 思考:应如何理解化学键的定义? 总结: 练习:下列图示中A.B对相邻的理解哪个是正确的? 分析:根据水在通电时分解成H2和O2 的过程中化学键的变化.你认为化学反应的实质是什么? 结论: 化学反应的实质是 练习:完成下列表格 化学反应 断裂的键 形成的键 2H2 +O2 ==2H2O H2+Cl2==2HCl N2+3H2==2NH3 引导分析:元素有一百多种.这些元素从大的角度分两类:金属元素.非金属元素.金属元素一般容易失电子.非金属元素一般容易得电子.我们发现非金属和非金属元素之间.非金属元素和金属元素之间.金属元素和金属元素之间大都可以通过化学键构成物质.它们之间的化学键是否一样呢? 回顾:(1)钠在氯气中的燃烧实验并写出反应的化学方程式 (2)氢气在氯气中的燃烧实验并写出反应的化学方程式 联想质疑:氢气在氯气中的燃烧形成氯化氢和钠在氯气中的燃烧形成氯化钠.在形成化学键方面是否相同? 交流研讨:请根据核外电子排布规律讨论:1. 氢原子和氯原子为什么有形成分子的趋势?

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