摘要:31,如图所示用燕麦胚芽鞘进行向光性实验.请据图回答: (1)生长素的产生部位是 .作用是 .其运输方式是 . (2)该实验可以证明胚芽鞘感受光刺激的部位是 .而发生弯曲的部位是 .向光性产生的原因是由于单侧光照射而引起 所致. (3)该实验的结果:不生长不弯曲的是 .直立生长的是 .向光弯曲生长的是 .向左弯曲生长的是 . 32, 右图是雌性高等动物性激素分泌的调节示意图.请据图回答下列问题: (1)性激素分泌活动的调节中枢是 . (2)促性腺激素可以调节② 的分泌活动. (3)雌性激素能促进 和 的生成.激发并维持 及 . (4)孕激素能促进子宫内膜的生长发育.为 着床准备条件. (5)当血液中的雌性激素和孕激素达到一定水平时.反过来会影响 和 ① 的分泌活动.这种调节方式称为 . 33,甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系,乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置.培养一段时间后的生长情况,丙图表示感谢燕麦胚芽鞘. (1)甲图中.根的最适宜生长素浓度为 mol/L..c点生长素浓度对根生长的效应是 .对芽的效应是 . (2)乙图中b侧生长素浓度 a侧.这是由于 引起的.a侧生长素对茎生长的效应是 . (3)为验证在单侧光照射下.丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.某同学设计了如下实验步骤.请帮助其完成下列有关实验过程: ①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘.一侧开孔的硬纸盒.薄云母片.光源等. ②实验过程,给以左侧单测光.在下列图中绘出插入云母片的位置.并在下面用文字说明.

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