(共10分:[ ] 计1分.答全对给分.不计0.5分) (1)[ 4 ]叶绿体 [ 11 ]线粒体 (2)叶绿体.线粒体.核糖体 (3)[ 5 ]高尔基体 (4)[ 11 ]线粒体——青夏教育精英家教网—

（每空2分，共10分）某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题：

基因组合	A_{__}Bb	A_{__}bb	A_{__}BB 或aa_{__ __}
花的颜色	粉色	红色	白色

（1）让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全身粉色的。请写出可能的杂交组合亲本基因型 × 、 × 。
（2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。
①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，已给出两种类型，请将未给出的类型画在方框内（如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。

②实验步骤：
第一步：粉花植株自交。
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）；
b．若子代植株花粉色：白色=1:1，两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）；
c．若，两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）；

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（1、2各2分，3、4各3分，共10分）下面为探究种子萌发过程中光照和水分对发芽率的影响，具体做法是把棉花装在培养皿中，豌豆的种子放在上面，设计成四组，给予不同的条件，数天以后记录发芽情况如下表：

装置	场所	温度	棉花状态	数日后的发芽情况
甲	日光下	23℃	潮湿	全部发芽
乙	日光下	23℃	干燥	没有发芽
丙	黑暗下	23℃	潮湿	全部发芽
丁	黑暗下	23℃	干燥	没有发芽

请回答：

（1）在温度相同的条件下，光照对豌豆种子的萌发有没有影响？

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（2）该实验说明在温度相同的条件下，对豌豆种子萌发最重要的因素是什么？

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（3）该实验为什么要设计成四组？试着说一说理由

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（4）如果要验证温度对种子萌发的影响，应将哪些因素调整成一样？

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（10分）下表是生物学工作者收集到的我市某湖区几种生物的食物网关系（“√“表示存在食物关系）。请据下表和图回答问题：

（1）此生态系统中共有        条食物链，在该食物网中鲫鱼占有           个营养级。
（2）若由于某种原因螺蛳全部死亡，轮虫的种群数量在短时间内将                  ，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将                   。
（3）假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10％计算，该鲫鱼增重2 kg需消耗绿色植物      kg。
（4）上面右图是对某引进经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长率曲线。调查该经济鱼种群密度常用的方法是          ，在t₂时期该鱼的种群数量是该河流对该鱼的                 。
（5）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以             形式流向鱼。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有                            ；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖引起水体富营养化，导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生的                   。