摘要:(本题1.2.11班做.共12分)回答下列关于曲线的问题: (1) .(2) . (3) (4) . (5) . .

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下列有关生态系统的问题,请回答:

(1)某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3号加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下。

记录结果如下表所示:

瓶号

1号瓶

2号瓶

3号瓶

瓶中金鱼生存的时间(周)

3

11

25

① 2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要说明      是生态系统成分中不可缺少的。

        两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。

③该实验的无关变量为(最少答出两项)              

(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤:

第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与          号锥形瓶作对照。

第二步:                          

第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。

推测最可能的实验结果:            

(3)下面甲、乙两图表示两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例,其中表示热带雨林的是图        ,这是因为                     

 

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(每空1分,共11分)材料分析题:

(一)某科研人员进行了植物的向光性实验,他将种在同一条件下、同一时期的某禾本科植物的幼苗分别进行如下处理:①处于自然条件下;②切去胚芽鞘尖端;③在尖端罩上黑纸罩;④在尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线由单侧照过来。试分析:

(1)四种幼苗的生长情况分别是:

                        

②直立不生长;

               

                  

(2)据此实验,可以推测:产生促进生长物质的部位是                         

(3)据此实验,还可以推测,幼苗接受光刺激的部位是                        ,向光弯曲的部位在                。由此推测,有某种化学物质从苗尖端传递到了下面。

 

(二)棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测.一科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下图:

调查日期(月—日)

6—l0

6—15

6—20

6—25

6—30

 7—5 

7—10

 7—15

7—20

棉蚜数量(只/株)

0.42

4.79

4l.58

261.73

1181.94

1976.96

2175.63

2171.46

2173.23

 

(1)棉蚜与棉花的种间关系是              

(2)调查棉蚜种群数量可采用             法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈        型,在                 (日期)左右棉蚜种群增长速率最大。

(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率             (增大、不变、减小)。

 

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