科学家做过如下实验：（甲）把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；（乙）另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化（   ）

A.甲含有生长素，乙不含有              B.乙含有生长素，甲不含有

  C.甲、乙都含有生长素                  D.甲、乙都不含有生长素

科学家做过如下实验：（甲）把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；（乙）另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化(　　　　)

A.甲含有生长素，乙不含有              B.乙含有生长素，甲不含有

C.甲、乙都含有生长素                  D.甲、乙都不含有生长素

科学家做过如下实验：把含有生长素的琼脂放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如图所示)；另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化

(　　)

A．甲含有生长素、乙不含有 B．乙含有生长素，甲不含有

C．甲、乙都含有生长素 　　 D．甲、乙都不含有生长素

科学家做过如下实验：把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如图所示)；另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化(　　)

A．甲含有生长素，乙不含有生长素

B．乙含有生长素，甲不含有生长素

C．甲、乙都含有

D．甲、乙都不含有

科学家做过如下实验：（甲）把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；（乙）另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化(　　　　)