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①探究温度对淀粉酶活性的影响实验时,用斐林试剂进行检测不影响实验结果
②用显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡的颜色逐渐变浅
③用高倍镜观察真核细胞的线粒体,可见它有双层膜,内膜向内折叠形成山脊
④在含有可溶性还原糖的溶液中加入斐林试剂,摇匀就出现砖红色沉淀
⑤将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
⑥调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有该遗传病的家系进行调查
⑦观察植物细胞的质壁分离与复原和观察植物细胞的有丝分裂实验都可以用洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料
⑧做基因的分离定律和基因的自由组合定律的杂交实验时,选用小麦做实验材料比选用玉米做实验材料优越
B.以上说法全部正确
C.以上说法有两项正确
D.以上说法有五项错误
(8分)酵母菌生长的最适宜温度在20~30 ℃之间,能在pH为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大约每1.5~2 h增殖一代。某研究性学习小组据此进行了如下探究实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液,活化酵母菌液。
第二步:利用相同的多套装置,按下表步骤操作。
第三步:用血球计数板计数装置中起始的酵母菌数目,做好记录。
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。
|
装置编号 |
A |
B |
C |
D |
|
|
装置容器内的溶液 |
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL |
10 |
10 |
5 |
5 |
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无菌水/mL |
— |
— |
5 |
5 |
|
|
活化酵母菌液/mL |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
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温度(℃) |
10 |
25 |
10 |
25 |
回答下列问题:
(1)酵母菌与大肠杆菌相比,在结构上的主要区别是酵母菌具有 ▲ 。
(2)该研究性学习小组所进行的探究课题是 ▲ 。
(3)改正实验操作步骤中的一处错误 ▲ 。
(4)某同学第5天在使用血球计数板计数时的做法如下……:
①振荡摇匀试管中的培养液,取1 mL并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。
②先将 ▲ 放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液 ▲ ,制作好临时装片。
③显微镜下观察计数:在观察计数时只计算 ▲ (被、不被)染成蓝色的酵母菌。
(5)如所使用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,每1个小方格的容积为0.1 mm3(1 mL=1000 mm3)。请推导出1 mL培养液中酵母菌细胞的计算公式:酵母细胞个数/mL= ▲ 。
(6)推测4套装置中酵母菌种群数量的变化规律,判断下列有关说法错误的是( ▲ )
A.4个装置内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.4个装置内的种群数量同时达到K值
C.装置A内种群数量的K值与装置B的不同
D.装置D内的种群数量先于装置B开始下降
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(8分)酵母菌生长的最适宜温度在20~30 ℃之间,能在pH为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大约每1.5~2 h增殖一代。某研究性学习小组据此进行了如下探究实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液,活化酵母菌液。
第二步:利用相同的多套装置,按下表步骤操作。
第三步:用血球计数板计数装置中起始的酵母菌数目,做好记录。
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。
| 装置编号 | A | B | C | D | |
| 装置容器内的溶液 | 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
| 无菌水/mL | — | — | 5 | 5 | |
| 活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
| 温度(℃) | 10 | 25 | 10 | 25 | |
(1)酵母菌与大肠杆菌相比,在结构上的主要区别是酵母菌具有 ▲ 。
(2)该研究性学习小组所进行的探究课题是 ▲ 。
(3)改正实验操作步骤中的一处错误 ▲ 。
(4)某同学第5天在使用血球计数板计数时的做法如下……:
①振荡摇匀试管中的培养液,取1 mL并适当稀释(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。
②先将 ▲ 放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液 ▲ ,制作好临时装片。
③显微镜下观察计数:在观察计数时只计算 ▲ (被、不被)染成蓝色的酵母菌。
(5)如所使用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,每1个小方格的容积为0.1 mm3(1 mL=1000 mm3)。请推导出1 mL培养液中酵母菌细胞的计算公式:酵母细胞个数/mL= ▲ 。
(6)推测4套装置中酵母菌种群数量的变化规律,判断下列有关说法错误的是( ▲ )
A.4个装置内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.4个装置内的种群数量同时达到K值
C.装置A内种群数量的K值与装置B的不同
D.装置D内的种群数量先于装置B开始下降 查看习题详情和答案>>