植物的生长发育需要多种矿质元素，其中有必需元素和非必需元素之分。现有如下矿质元素的离子溶液，其中含有N、P、Mg、Fe、I、Na、K、Ca、Mn、B等，还有若干盆玉米幼苗，以及其他必要的器具。目的是通过实验证明：①I、Na是非必需矿质元素，②N、Mg是必需矿质元素。

（1）设计实验时，首先应考虑的是必需元素和非必需元素的区别，二者的区别是

[　　]

A．缺少必需元素，植物不能正常生长发育

B．缺少必需元素，植物能正常生长发育

C．缺少非必需元素，植物不能正常生长发育

D．缺少非必需元素，植物能正常生长发育

（2）用下列哪种实验方法将更为可靠、方便、快捷

[　　]

（3）实验中人工控制的可变因素是________，不可变因素是________。

[　　]

（4）计划配制哪几种培养液？这些培养液将符合所确定的实验法的什么特点？

（5）估计用________盆玉米幼苗比较合理合适。

（6）预期的实验结果：缺少必需元素的幼苗特点是________，缺少非必需元素的幼苗物点________。

（7）所设计实验的可靠性的理由是________。

（15分）植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类植物激素，其名称是               ，该激素的主要作用是                           。

（2）从茎尖和伸长茎中各种激素的含量看，生长素和赤霉素是主要通过促进细胞的              ，从而促进植物的生长；细胞分裂素主要是通过促进细胞的              ，从而促进植物的生长。

（3）通过进一步的研究得知，细胞分裂素可通过抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，从而抑制叶片衰老。为了证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用，科学家设计了以下实验，请你完善相关步骤，并分析实验结果。

①实验原理：因叶绿素的逐渐降解而导致叶片失绿变黄是叶片衰老的最显著特点，因此，可通过用

                 来处理新鲜的离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。

②实验步骤：

第一步：选取同种植物、                       的叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。

第二步：______________________________________，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水。

第三步：                           甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间。

③实验结果预测：____________________________________________________。

④实验结论：________________________________________________________。

（9分）回答下列有关植物生长发育调节的问题：

植物的向光生长依次经过感受单侧光刺激，将其转化为化学信号，引起植物生长部位的不均匀生长。

Ⅰ．某科学家首次运用生物测定法证明胚芽鞘尖端生长素发生了横向运输。实验过程之一如图所示。图中数字表示琼脂块所含生长素（IAA）的含量。

（1）图结果表明                       

（2）若要证明图结果是否是由于背光侧本来合成的IAA就多于向光侧，请仿照图在答题纸方框中画出你的设计图，（2分）

并预测符合横向运输的结果：                     。

Ⅱ．右图表示植物不同器官（①、②、③）对不同浓度IAA的反应。

（3）图曲线的来历：材料培养→用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦，需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡，其目的是                 ；对照组的处理是                    。

（4）图中的三条曲线呈现出IAA作用的共同特点是                      ；同时图中对不同部位表现出的                          的信息也说明不同器官对IAA浓度的敏感性不同。

（5）图中的三条曲线①、②、③依次代表马铃薯植株三种器官对不同浓度生长素的反应。则对马铃薯块茎催芽应选择的最适IAA浓度是            。

回答下列有关植物生长发育调节的问题：

植物的向光生长依次经过感受单侧光刺激，将其转化为化学信号，引起植物生长部位的不均匀生长。

Ⅰ．某科学家首次运用生物测定法证明胚芽鞘尖端生长素发生了横向运输。实验过程之一如图5所示。图5中数字表示琼脂块所含生长素（IAA）的含量。

40图5结果表明　　　　　　　　　　　 。

41若要证明图5结果是否是由于背光侧本来合成的IAA就多于向光侧，请仿照图5在答题纸方框中画出你的设计图， 并预测符合横向运输的结果：　　　　　　　　 。

Ⅱ．右图6表示植物不同器官（①、②、③）对不同浓度IAA的反应。

42图6曲线的来历：材料培养→用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦，需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡，其目的是　 　　　　　　 ；对照组的处理是　　　　　　　　　 。

43图6中的三条曲线呈现出IAA作用的共同特点是　　　　　　　　　　 ；同时图中 　的信息也说明不同器官对IAA浓度的敏感性不同。

44图6中的三条曲线①、②、③依次代表马铃薯植株三种器官对不同浓度生长素的反应。则对马铃薯块茎催芽应选择的最适IAA浓度是　　　　　 。