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(2)参与组成该细胞的生物膜系统的结构有____________(填序号)。
(3)合成蛋白质的场所是_____________(填序号)。
(4)该细胞与高等植物的区别有______________。
(5)若用吡罗红甲基绿染色剂进行染色，可以发现该细胞的___________和_________结构被染成绿色。
下图是某高等动物细胞示意图，据图分析回答下列问题：
（1）在细胞有丝分裂过程中能够牵引染色体运动的结构是由[ ]________________发出的。
（2）参与组成该细胞的生物膜系统的结构有_______________________________（填序号）。
（3）若此细胞是垂体细胞，在合成、分泌生长激素到细胞外的过程中，所经过的细胞结构顺序是_____________________________________________（填序号）。
（4）若用此细胞进行组织培养时，与植物组织培养的主要区别是两者所用的_________不同。
（5）若将由这种细胞组成的组织块，放在含有
标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中，保温数小时后测定，发现[ ]__________________、[ ]__________________处表现有放射性。
（6）若需要提取该细胞中的DNA，首先应将该细胞放入__________________中，然后可利用DNA在__________________中的溶解度不同原理进行提取。
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右图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)研究表明，结构②的功能越复杂，其上的________种类和数量就越多。K＋进入该细胞时，需要消耗细胞质基质以及［ ］________(填序号和名称)提供的能量。
(2)细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和［ ］________(填序号和名称)，图中由________(填序号)构成生物膜系统。
(3)已知红细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。
①实验步骤
第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，____________________，其他条件相同且适宜。
第三步：______________。
②预测实验结果并分析：
a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，说明________；
b．________________。
查看习题详情和答案>>下图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、
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分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：
（1）假设该细胞为某高等动物的一个细胞，则图示的细胞中含有________个染色单体，含有________个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下在精原细胞分裂形成的精子细胞含15N的精细胞所占的比例为________。
（2）如图所示的细胞分裂方式及时期分别是________、________，若只从B、b与M、m两对基因分析，在细胞分裂完成后，最终形成的子细胞有几种类型________。
（3）若该细胞为果蝇卵巢中的一个细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因M（红眼）对m（白眼）显性。现在对这两对基因的遗传进行研究，则遵循孟德尔的________定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为________，________。
下图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、
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分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：
（1）假设该细胞为某高等动物的一个细胞，则图示的细胞中含有_________个染色单体，含有_________个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下在精原细胞分裂形成的精子细胞含15N的精细胞所占的比例为_________。
（2）如图所示的细胞分裂方式及时期分别是_________、_________，若只从B、b与M、m两对基因分析，在细胞分裂完成后，最终形成的子细胞有几种类型_________。
（3）若该细胞为果蝇卵巢中的一个细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因M（红眼）对m（白眼）显性。现在对这两对基因的遗传进行研究，则遵循孟德尔的_________定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为_________，_________。