摘要:同学们在做实验时发现.将镁条放入某CuCl2溶液中.镁条表面有气泡产生.对于这一异常现象产生的原因.同学们设计了以下探究方案进行讨论.其中没有意义的是( ) A.甲同学推测该气体可能是H2.并收集气体用点燃法检验 B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性.并用pH试纸检测 C.丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应.观察是否有气泡产生 D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应.观察产生气泡的快慢
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同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生.对于这一异常现象的原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论.其中没有意义的是( )
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A.甲同学推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验 |
B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测 |
C.丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生 |
D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢 |
同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生。对于这一“异常现象”产生原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是
A.甲同学推测该气体可能是H2,于是收集气体并检测该气体
B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测
C.丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生
D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢
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同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是
A.甲同学推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验。
B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测。
C.丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生。
D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢
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同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是
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A.甲同学推测该气体可能是H2 ,并收集气体用点燃法检验。 |
B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测。 |
C.丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生。 |
D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢 |