摘要:47.种间关系是指 之间的关系.包括 . . . 等.

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R型肺炎双球菌存在控制荚膜不能形成的基因,S型肺炎双球菌存在控制荚膜合成的基因。将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后,注入小鼠体内,发生了R型菌向S型菌的转化。并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化。据研究,凡能发生转化的,其R型菌必须处于感受态。所谓感受态是指受体菌最易接受外源DNA片段,并能实现转化的一种生理状态。处于感受态细菌的细胞内发生一系列的变化:首先分泌感受态因子,该因子与细胞表面受体相互作用,诱导分泌感受态因子,该因子与细胞表面受体相互作用,诱导产生一些感受态特异蛋白,其中包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。

请回答下列问题:

(1)步骤________是将S型菌加热杀死。

(2)S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链在________酶的作用下水解,另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。

(3)完成步骤④需要________酶和________酶,实现了________。

(4)C细胞经DNA复制和细胞分裂后,产生大量的________型菌导致小鼠患败血症死亡。这说明________得到了表达。

(5)肺炎双球菌的转化实验说明了,通过DNA可以实现细菌间________的转移。

(6)以后科学家在不同物种之间的相关实验,说明生物界基因基本机制是相同的,一种生物的基因表达系统能够识别另一种生物所携带的遗传信息,并可在适当条件下加以表达。性状的表达需经过________和________的过程。

 

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甲图表示小麦叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸过程,图中①~④表示相关过程,a、b为产生的物质;乙图表示在两种不同温度下,小麦二氧化碳吸收量与光照强度的关系,呼吸作用最适温度为25℃,请据图回答下列问题:


甲图                       乙图

(1)甲图中①②生理过程所发生的具体部位分别是________________________________、

__________________________________。

(2)甲图③过程包括____________  ____、_________  _________;④过程产生的b与①过程产生的a在功能上的区别是b_____________________,a_______________________。

(3)由乙图知,由B点变为A点一段时间后,小麦有机物生产量________________(增加、减少、不变)。由A变为B,单位面积单位时间有机物积累量_________(增加、减少、不变)。

(4)从乙图中可发现,影响B点光合速率的因素包括___________、_____________。

(5)①据研究发现,当土壤干旱时,小麦根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得有关数据。

以上方案有两处不完善的地方,请指出来并加以改正:

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

②方案完善后,测得有关数据,得到下表的结果。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)

分组

测量指标

培养液中X的浓度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)

2.4

2.9

9.2

叶片中的气孔导度/mol·m-2,a-1

0.5

0.4

0.2

由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度____________,原因是______________________________________________________________________。

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