(11分)下图Ⅰ中放一盆正常生长的大豆，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。

（1）开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中        （物质）含量增加。
（2）与⑴相同条件，给装置Ⅰ中的植物适量的水、矿质元素，同时给以适宜光照，一段时间后，B、D两处的成分差别是                       。
（3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞的C₃含量      ；C处液面       。（上升、下降）
（4）在⑶中条件下，Ⅰ中生物刚开始产生O₂较多，但随时间延长，O₂产生量越来越少，原因是                 。一段时间后，Ⅲ中的小白鼠体内     （填物质的名称）将会略有积累。
（5）假若装置Ⅰ中的该植物数量足以满足实验要求，且Ⅲ中的小白鼠可以通过某通道进入Ⅰ室中。现向装置中充入一定量的¹⁵N₂，一段时间后，从小白鼠的尿液中检测到了¹⁵N，则含¹⁵N的物质进入小白鼠体内之前，其转化路径是：¹⁵N→                ，涉及的生物有：             。在小白鼠体内，经消化吸收后，其最短转化的路径是：先经       作用，形成的产物在        （填器官的名称）中转化为          ，最终由肾脏排出。

(11分)下图Ⅰ中放一盆正常生长的大豆，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。

（1）开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中         （物质）含量增加。

（2）与⑴相同条件，给装置Ⅰ中的植物适量的水、矿质元素，同时给以适宜光照，一段时间后，B、D两处的成分差别是                        。

（3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞的C₃含量       ；C处液面        。（上升、下降）

（4）在⑶中条件下，Ⅰ中生物刚开始产生O₂较多，但随时间延长，O₂产生量越来越少，原因是                  。一段时间后，Ⅲ中的小白鼠体内      （填物质的名称）将会略有积累。

（5）假若装置Ⅰ中的该植物数量足以满足实验要求，且Ⅲ中的小白鼠可以通过某通道进入Ⅰ室中。现向装置中充入一定量的¹⁵N₂，一段时间后，从小白鼠的尿液中检测到了¹⁵N，则含¹⁵N的物质进入小白鼠体内之前，其转化路径是：¹⁵N→                 ，涉及的生物有：              。在小白鼠体内，经消化吸收后，其最短转化的路径是：先经        作用，形成的产物在         （填器官的名称）中转化为           ，最终由肾脏排出。

(11分，除特殊标识外，每空2分)利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的
生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
【实验材料】三种微生物（A～C）培养物的纤维素酶提取液，提
取液中酶蛋白浓度相同。
【实验步骤】：
（1）取四支试管，分别编号1-4。
（2）在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。（4分，每1格1分）