右图是植物细胞有丝分裂的示意图。请据图回答：

（1）此细胞处于有丝分裂___________期。

（2）下列哪种生物的细胞与该细胞最相似？

[　　]

（3）该细胞中含有的染色体数是__________，DNA分子数是_________，姐妹染色单体数是____________。

（4）在前一个分裂时期，①和⑤之间的关系是__________，它们是在_____期经过____________形成的。

（5）该图继续发展下去，将在________位置，出现________，逐渐扩展形成________，最终分裂形成为两个子细胞，其子细胞内染色体数为_____________条。

（6）如果该图代表洋葱根尖的细胞，应该是根尖_________区的细胞，该图的主要错误是___________，应该改成____________。

右图是植物细胞有丝分裂的示意图。请据图回答：

（1）此细胞处于有丝分裂___________期。

（2）下列哪种生物的细胞与该细胞最相似？

[　　]

（3）该细胞中含有的染色体数是__________，DNA分子数是_________，姐妹染色单体数是____________。

（4）在前一个分裂时期，①和⑤之间的关系是__________，它们是在_____期经过____________形成的。

（5）该图继续发展下去，将在________位置，出现________，逐渐扩展形成________，最终分裂形成为两个子细胞，其子细胞内染色体数为_____________条。

（6）如果该图代表洋葱根尖的细胞，应该是根尖_________区的细胞，该图的主要错误是___________，应该改成____________。

（11分）表2数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间，体细胞DNA相对含量为2C=12。

(1)该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为      小时，染色体数为      对。

(2)G1期细胞内完成的主要活动是        （多选）。

A．染色质丝螺旋缠绕        B．合成一定数量的RNA

C．合成DNA复制需要的酶    D．合成组装纺锤体的蛋白质

(3)可用于对染色体进行染色的试剂是                    （任选一种）。

(4)在图14中绘出该种细胞的一个细胞内DNA含量在细胞周期内的变化

(5)s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于s期全过程中。若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将           。

(6)人们根据M期染色体的行为将其划分为前、中、后和末四个时期，其中染色体数：DNA数=1:2的时期有                        。前期细胞中消失的结构有                    ，推测与相应结构消失直接相关的细胞器是           。

(7)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡，囊泡将彼此融合，囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁，囊泡膜将在新的细胞壁两侧形成新的                  。

一研究性学习小组利用某植物观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，四位同学在正确取完材料后分别进行了以下操作：

甲：漂洗→染色→制片→观察；乙：解离→染色→制片→观察；

丙：解离→漂洗→制片→观察；丁：解离→漂洗→染色→制片→观察。

(一)甲、乙、丙三位同学可观察到的结果依次为________、________、________。

A．染色体未着上色，无法看清　　　　　B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见 D．染色体着色很浅，模糊不清

(二)丁同学在进行上述操作后直接在高倍镜下观察，长时间未找到分生区分裂期细胞，正确的操作应该是______________________________________________。

(三)经老师指点后，四名同学均清楚地观察到了有丝分裂不同时期的图像，并画出如下模式图A、B、C、D、E。

(1)如果上图中A、B、C、D四图分别表示一个细胞周期中四个不同时期，其分裂顺序依次是____________________(用字母和箭头表示)。

(2)E图可以表示有丝分裂过程中，细胞中________________含量的变化；________段可以表示一个完整的细胞周期。

(3)图B时期的主要特点是________________________________________________，位于图E的________段。

(4)图C时期细胞中的DNA总数为________。

①4个　　②8个　　③多于8个