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DNA复制方式，可以通过设想来进行预测，可能的情况是：全保留复制、半保留复制、分散复制。
(1)根据下图中的示例对三种复制作出可能的假设：
①如果是全保留复制，则1个DNA分子形成2个DNA分子，其中一个是________，而另一个是__________。
②如果是半保留复制，则新形成的两个DNA分子，各有_____________________________。
③如果是分散复制，则新形成的DNA分子中________________________________________。
(2)究竟是哪种复制方式呢？进行实验设计证明DNA的复制方式。
实验步骤：
①在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)。
②在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。
③将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基中，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用密度梯度离心方法分离。
实验结果符合DNA是半保留复制的假设和预期，请用图示表示实验结果。
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DNA复制可以通过设想来进行预测，可能的情况是：全保留复制、半保留复制、分散复制。
(1)根据图中的示例对三种复制作出可能的假设：①如果是全保留复制，则一个DNA分子形成两个DNA分子，其中一个是________而另一个是______。
②如果是半保留复制，则新形成的两个DNA分子，各有___________________________。
③如果是分散复制，则新形成的DNA分子中________________________________。
(2)究竟是哪种复制方式呢？请大家设计实验来证明DNA的复制方式。
实验步骤：
①在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)。
②在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。
③将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基中，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用密度梯度离心方法分离。
实验预测：
①如果与对照(14N/14N)相比，子代Ⅰ能分辨出两条DNA带，即________________和______________，则可以排除______________；
②如果子代Ⅰ只有一条______，则可以排除________但不能肯定是___________；
③如果子代Ⅰ只有一条中等密度带，再继续做子代ⅡDNA密度鉴定，若子代Ⅱ可以分出__________和__________，则可以排除__________，同时肯定______________；
④如果子代Ⅱ不能分出__________密度两条带，则排除________________________。
(3)实验结果(用图例表示)。
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