（10分，每空1分）细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题：

（1）某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞将要进行的主要变化有____1
__                                                             _
（2）假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，此细胞产生AB配子的几率是_____2___。
（3）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是____3_______，在分裂形成此细胞时，细胞内有____4____个四分体。
（4）下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。

①图中a表示____5____，b表示_____6_______。
②从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有_____7___条染色体。 
③在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有__ 8  和__9___（填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是_____10_______。

(每空1分，9分)某研究机构针对小鼠胰岛素基因的表达开展了两项研究。
研究一：采取的步骤如下，先将小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有破坏胰岛B细胞的作用)，然后将小鼠分为两组，分别用一定量的红薯叶黄酮、蒸馏水喂养经四氧嘧啶处理的小鼠。另外用蒸馏水喂养未经四氧嘧啶处理的小鼠。最后分别检测胰岛素的含量。结果如图所示。（正常状态下胰岛B细胞中的基因控制胰岛素合成，胰岛素有降血糖功能）

回答下列问题：
(1)先将小鼠进行四氧嘧啶处理的目的是__________________________________。
(2)图示中的3组为经红薯叶黄酮处理组。未经四氧嘧啶处理的为________组；经四氧嘧啶处理但未用红薯叶黄酮处理的是____________组，图中____________组小鼠患糖尿病。
(3)1组与2、3组比较，对照组是__________组；2组与3组比较，实验的自变量是________________。
(4)3组与1、2组比较，不仅说明红薯叶黄酮有修复____________的功能，而且说明红薯叶黄酮有__________(促进、抑制)胰岛素基因表达的功能。
研究二：取研究一中的1组小鼠的胰岛细胞分离并培养，再分为两组，一组加入一定浓度的干扰素；一组加入蒸馏水作对照。培养一段时间后，分别检测胰岛素含量和凋亡细胞的比例。结果如下表。请写出该实验的结论：__________________________________。

（10分，每空1分）细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题：

（1）某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞将要进行的主要变化有____1

__                                                              _

（2）假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，此细胞产生AB配子的几率是_____2___。

（3）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是____3_______，在分裂形成此细胞时，细胞内有____4____个四分体。

（4）下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。

  ①图中a表示____5____，b表示_____6_______。

  ②从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有_____7___条染色体。 

③在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有__ 8  和__9___（填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是_____10_______。

(每空1分，9分)某研究机构针对小鼠胰岛素基因的表达开展了两项研究。

研究一：采取的步骤如下，先将小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有破坏胰岛B细胞的作用)，然后将小鼠分为两组，分别用一定量的红薯叶黄酮、蒸馏水喂养经四氧嘧啶处理的小鼠。另外用蒸馏水喂养未经四氧嘧啶处理的小鼠。最后分别检测胰岛素的含量。结果如图所示。（正常状态下胰岛B细胞中的基因控制胰岛素合成，胰岛素有降血糖功能）

回答下列问题：

(1)先将小鼠进行四氧嘧啶处理的目的是__________________________________。

(2)图示中的3组为经红薯叶黄酮处理组。未经四氧嘧啶处理的为________组；经四氧嘧啶处理但未用红薯叶黄酮处理的是____________组，图中____________组小鼠患糖尿病。

(3)1组与2、3组比较，对照组是__________组；2组与3组比较，实验的自变量是________________。

(4)3组与1、2组比较，不仅说明红薯叶黄酮有修复____________的功能，而且说明红薯叶黄酮有__________(促进、抑制)胰岛素基因表达的功能。

研究二：取研究一中的1组小鼠的胰岛细胞分离并培养，再分为两组，一组加入一定浓度的干扰素；一组加入蒸馏水作对照。培养一段时间后，分别检测胰岛素含量和凋亡细胞的比例。结果如下表。请写出该实验的结论：__________________________________。

（每空1分，共9分）下图表示细胞四种有机化合物的组成，依主要功能分析回答：

（1）E代表几种不同的物质，其中某些具有一定储能的功能，该物质在植物细胞是         ，在动物细胞是         。
（2）F是指    　，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，与它同类的物质还有  　　 、　　　  。
（3）H是指        ，可以分为　　　　　和　　　　　两类。
（4）C是G的基本单位，其结构通式为         。