24．某学生做实验: 实验一:在一个白色的点滴板的孔穴中分别故入小纸片.少量CuSO4·5H2O.然后如图所示.分别滴入几滴浓硫酸或稀硫酸.观察现象.回答下列问题: ⑴.浓硫酸滴入小纸片上.小纸——青夏教育精英家教网—

摘要：24．某学生做实验: 实验一:在一个白色的点滴板的孔穴中分别故入小纸片.少量CuSO4·5H2O.然后如图所示.分别滴入几滴浓硫酸或稀硫酸.观察现象.回答下列问题: ⑴.浓硫酸滴入小纸片上.小纸片变 .说明浓硫酸具有性. ⑵.稀硫酸滴入CuSO4·5H2O中.胆矾 , 浓硫酸滴入CuSO4·5H2O中.胆矾 .说明浓硫酸具有性. 实验二:为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮.某校学生实验小组设计了一个实验.其装置如下图所示(加热装置和固定装置均已略去).B为一个用金属丝固定的干燥管.内装块状碳酸钙固体,E为一个空的蒸馏烧瓶,F是用于鼓入空气的双连打气球. ⑴.实验时.为在E烧瓶中收集到NO.以便观察颜色.必须事先赶出去其中的空气.将装CaCO3的干燥管下移与稀HNO3反应产生CO2.当看到C处有现象可以确定E中空气已被赶尽: ⑵.将A中铜丝放入稀硝酸中.给装置A微微加热.在装置A中产生无色气体.其反应的离子方程式为: . ⑶.如何证明E中收集到的是NO而不是H2? 当证明出是NO后.C中白色沉淀溶解.其原因是 ⑷.装置D的作用是

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某学生做浓硫酸性质的实验：
实验一：在一个白色的点滴板的孔穴中分别放入小纸片、少量CuSO₄?5H₂O．然后如图1所示，分别滴入几滴浓硫酸，观察现象．回答下列问题：

性．
（2）浓硫酸滴入CuSO₄?5H₂O中，胆矾

变为白色

（填实验现象），说明浓硫酸具有

吸水性

性．
实验二：用如图2装置进行铜与一定体积已知浓度的浓硫酸反应的实验研究．
（1）写出试管B中的实验现象

品红溶液褪色

．
（2）写出A处反应的化学方程式，并用双线桥标明电子转移的方向和数目：

．
（3）充分反应后，该学生发现铜和硫酸都有剩余．在不补充浓硫酸的前提下，若要使剩余的铜片溶解，可再加入（要求填写一种与硫酸不同类别的物质）

NaNO₃、Fe₂O₃、FeCl₃

2OH^-+SO₂=SO₃^2-+H₂O

（5分）某学生做浓硫酸性质的实验：在一个白色的点滴板的孔穴中分别放入小纸片、少量CuSO₄·5H₂O。然后如图所示，分别滴入几滴浓硫酸或稀硫酸，观察现象。回答下列问题：

(1)浓硫酸滴入小纸片上，小纸片变 _________(填实验现象)，说明浓硫酸具有_________性。
(2)稀硫酸滴入CuSO₄·5H₂O中，胆矾_________________(填实验现象)；浓硫酸滴入CuSO₄·5H₂O中，胆矾_______________(填实验现象)，说明浓硫酸具有_______性。