摘要：19． 配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液时.出现下列情况.肯定不必重新配制的是 A．转移溶液时不慎溅出数滴 B．加蒸馏水时不慎溅出数滴 C．加蒸馏水时不慎超过了刻度线 D．摇匀时有少量液体流出
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实验室用氯化钠固体配制1.00mol/L的NaCl溶液100mL，回答下列问题：
（一）主要仪器
托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管，还需要的玻璃仪器是______．
（二）配制步骤
（1）计算：根据n=c-V，m=n-M，则m（NaCl）=______ g．
（2）称量：用托盘天平准确称取NaCl固体______g．
（3）溶将称好的NaCl固体放入烧杯中，用适量蒸馏水溶解；用玻璃棒搅拌，并冷却至室温．
（4）移液：
（5）洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒2-3次，并将洗涤液都注入容量瓶中，轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀．
（6）定容：将蒸馏水注入容量瓶，当液面距容量瓶颈刻度线1cm～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相切．
（7）摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀．如图是该同学转移溶液的示意图，指出图中的错误：______．
（三）若实验遇到下列情况，对NaCl溶液的物质的量浓度有何影响（填写“偏高”、“偏低”或“不变”）？
①为加速固体溶解，可稍微加热并不断搅拌．在未降至室温时，立即将溶液转移至容量瓶定容．______．
②溶解的NaCl溶液转移到容量瓶中后未洗涤烧杯：______．
③定容后，加盖倒转摇匀后，发现液面低于刻度线，又滴加蒸馏水至刻度．______．
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（一）主要仪器
托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管，还需要的玻璃仪器是______．
（二）配制步骤
（1）计算：根据n=c-V，m=n-M，则m（NaCl）=______ g．
（2）称量：用托盘天平准确称取NaCl固体______g．
（3）溶将称好的NaCl固体放入烧杯中，用适量蒸馏水溶解；用玻璃棒搅拌，并冷却至室温．
（4）移液：
（5）洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒2-3次，并将洗涤液都注入容量瓶中，轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀．
（6）定容：将蒸馏水注入容量瓶，当液面距容量瓶颈刻度线1cm～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相切．
（7）摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀．如图是该同学转移溶液的示意图，指出图中的错误：______．
（三）若实验遇到下列情况，对NaCl溶液的物质的量浓度有何影响（填写“偏高”、“偏低”或“不变”）？
①为加速固体溶解，可稍微加热并不断搅拌．在未降至室温时，立即将溶液转移至容量瓶定容．______．
②溶解的NaCl溶液转移到容量瓶中后未洗涤烧杯：______．
③定容后，加盖倒转摇匀后，发现液面低于刻度线，又滴加蒸馏水至刻度．______．
实验室用氯化钠固体配制1.0mol/L的NaCl溶液100mL，有如下操作步骤：
①称量_____ g NaCl晶体放入小烧杯中，加适量蒸馏水溶解；
②继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线2-3cm处，改用____ ____小心滴加蒸馏水至溶液凹液面的最你处与刻度相切；
③把①中所得溶液小心地转入__ ____中；
④将容量瓶塞紧，充分摇匀；
⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯与玻璃棒2-3次，洗涤液一并转移到容量瓶中。
（1）将上述步骤的空白处填空；
（2）本实验操作步骤的正确顺序是（填序号） ；
（3）试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响（填：增大、减少、或无影响）
①容量瓶用蒸馏水洗净后没有干燥就直接用来配溶液，对所配溶液浓度的影响： ；
②定容时，俯视刻度线，对所配溶液浓度的影响： ；
③定容后，加盖倒转摇匀后，发现溶面低于刻度线，又滴加蒸馏水至刻度。对所配溶液浓度的影响
（4）若该NaCl溶液的密度的是1.17g·cm-3 则该溶液中NaCl的质量分数是 ；
（5）取出该NaCl溶液10mL加水稀释到100mL,稀释后溶液中NaCl的物质的量浓度是_________.
查看习题详情和答案>>通常在医院给病人输液用的生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液，假设它的密度为1.1g?cm-3，则：
（1）该氯化钠溶液的物质的量浓度为
（2）若用NaCl固体配制1000mL该溶液，下列仪器中，肯定不会用到的是
A．锥形瓶 B．容量瓶 C．漏斗 D．玻璃棒 E．托盘天平 F．试剂瓶
（3）下列操作的顺序是（用字母表示）
A．冷却 B．称量 C．定容 D．溶解 E．转移
（4）若要实施配制，除上述仪器外，还缺少的仪器是
（5）本实验中几个操作中都要用到玻璃棒，使用玻璃棒的作用是
（6）配制完毕后，教师指出有5位同学各进行了下列某一项错误操作，你认为这5项错误操作会导致所得溶液浓度偏低的是
A．定容时仰视容量瓶刻度线
B．定容时俯视容量瓶刻度线
C．将溶解而未冷却的溶液直接转入容量瓶
D．定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴水至刻度处
E．称量时，砝码和药品的位置放错了．
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（1）该氯化钠溶液的物质的量浓度为
0.17
0.17
mol?L-1．（2）若用NaCl固体配制1000mL该溶液，下列仪器中，肯定不会用到的是
AC
AC
A．锥形瓶 B．容量瓶 C．漏斗 D．玻璃棒 E．托盘天平 F．试剂瓶
（3）下列操作的顺序是（用字母表示）
BDAEC
BDAEC
A．冷却 B．称量 C．定容 D．溶解 E．转移
（4）若要实施配制，除上述仪器外，还缺少的仪器是
烧杯
烧杯
、胶头滴管
胶头滴管
．（5）本实验中几个操作中都要用到玻璃棒，使用玻璃棒的作用是
搅拌
搅拌
、引流
引流
．（6）配制完毕后，教师指出有5位同学各进行了下列某一项错误操作，你认为这5项错误操作会导致所得溶液浓度偏低的是
ADE
ADE
A．定容时仰视容量瓶刻度线
B．定容时俯视容量瓶刻度线
C．将溶解而未冷却的溶液直接转入容量瓶
D．定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴水至刻度处
E．称量时，砝码和药品的位置放错了．
通常在医院给病人输液用的生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液，假设它的密度为1.1g?cm-3，则：
（1）该氯化钠溶液的物质的量浓度为______mol?L-1．
（2）若用NaCl固体配制1000mL该溶液，下列仪器中，肯定不会用到的是______
A．锥形瓶 B．容量瓶 C．漏斗 D．玻璃棒 E．托盘天平 F．试剂瓶
（3）下列操作的顺序是（用字母表示）______
A．冷却 B．称量 C．定容 D．溶解 E．转移
（4）若要实施配制，除上述仪器外，还缺少的仪器是______、______．
（5）本实验中几个操作中都要用到玻璃棒，使用玻璃棒的作用是______、______．
（6）配制完毕后，教师指出有5位同学各进行了下列某一项错误操作，你认为这5项错误操作会导致所得溶液浓度偏低的是______
A．定容时仰视容量瓶刻度线
B．定容时俯视容量瓶刻度线
C．将溶解而未冷却的溶液直接转入容量瓶
D．定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴水至刻度处
E．称量时，砝码和药品的位置放错了．
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通常在医院给病人输液用的生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液，假设它的密度为1.1g?cm-3，则：
（1）该氯化钠溶液的物质的量浓度为 mol?L-1．
（2）若用NaCl固体配制1000mL该溶液，下列仪器中，肯定不会用到的是
A．锥形瓶 B．容量瓶 C．漏斗 D．玻璃棒 E．托盘天平 F．试剂瓶
（3）下列操作的顺序是（用字母表示）
A．冷却 B．称量 C．定容 D．溶解 E．转移
（4）若要实施配制，除上述仪器外，还缺少的仪器是 、 ．
（5）本实验中几个操作中都要用到玻璃棒，使用玻璃棒的作用是 、 ．
（6）配制完毕后，教师指出有5位同学各进行了下列某一项错误操作，你认为这5项错误操作会导致所得溶液浓度偏低的是
A．定容时仰视容量瓶刻度线
B．定容时俯视容量瓶刻度线
C．将溶解而未冷却的溶液直接转入容量瓶
D．定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴水至刻度处
E．称量时，砝码和药品的位置放错了． 查看习题详情和答案>>
（1）该氯化钠溶液的物质的量浓度为 mol?L-1．
（2）若用NaCl固体配制1000mL该溶液，下列仪器中，肯定不会用到的是
A．锥形瓶 B．容量瓶 C．漏斗 D．玻璃棒 E．托盘天平 F．试剂瓶
（3）下列操作的顺序是（用字母表示）
A．冷却 B．称量 C．定容 D．溶解 E．转移
（4）若要实施配制，除上述仪器外，还缺少的仪器是 、 ．
（5）本实验中几个操作中都要用到玻璃棒，使用玻璃棒的作用是 、 ．
（6）配制完毕后，教师指出有5位同学各进行了下列某一项错误操作，你认为这5项错误操作会导致所得溶液浓度偏低的是
A．定容时仰视容量瓶刻度线
B．定容时俯视容量瓶刻度线
C．将溶解而未冷却的溶液直接转入容量瓶
D．定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴水至刻度处
E．称量时，砝码和药品的位置放错了． 查看习题详情和答案>>